<h3>为了更好的提高教学质量，2019年10月18号我校迎来了一年一度的教学视导。第一个环节是我校的领导进行了总结发言<br></h3> <h3>第二个环节是各位领导视导我校的常规。不仅仅是学生，我校的老师也以积极饱满的热情向大家展示了自己平时的积累与学习态度</h3> <h3>抽取了一位老师的笔记，笔记里面图文并茂，可见我校的老师在平时注重自我个人修养的提升。</h3> <h3>看完常规，第二节便是于超老师的常规示范课。于超老师讲的是《俄国的改革》，于超老师对课本进行了整合，内容采取了框架的形式，让整个知识脉络清晰可见。</h3> <h3>课堂氛围比较活跃，于老师针对九年级学生面临的难题——史料概括，进行了大量练习，在这过程当中穿插着答题思路与答题技巧，学生们收获很多。在座的听课老师也尤为认真，对学生们讨论的问题进行了积极的思考</h3> <h3>课后，马主任带着圣城中学历史备课组进行了教研。</h3> <h3>首先是于超老师的说课，针对自己的设计思路自己目的进行了详细的阐述。</h3> <h3>每位老师从不同角度，例如学生回答，教师姿态，语言等各个方面对于老师的课进行了详细的点评。</h3> <h3>马主任对本节课进行了最后的点评，青年教师进步快，但仍然存在问题。大到课堂问答，氛围，小到导学案的字体设计都一一进行了详细的讲解与点评，同时还提出了如何贯彻落实历史核心素养，大家受益匪浅。</h3> <h3>明者因时而变，知者随事而制。我相信经过不断改进革新，不断发展完善，圣城中学历史教研组的教学工作会越来越好！</h3>