<h3 style="text-align: right;">——余勇军名师工作室第13次活动</h3> 2019年10月16日星期三下午，余勇军名师工作室与洪山区化学教研室联合开展中学化学教研活动，活动在长虹中学综合楼六楼举行，活动目标在于“促进青年教师成长，提升青年教师信息技术能力”，洪山区初中、高中学校40岁以内的化学教师参加了活动。 本次交流研讨活动由余勇军老师主持，分为三部分内容：一、涂燕老师分享参加第七届武汉市中小学实验说课比赛获奖作品展示和体会。二、李鼎老师分享参加第七届全国中小学实验教学说课比赛获奖作品展示和体会。三、余勇军老师分享“如何通过善用信息技术提高工作效率”。 长虹中学涂燕老师首先分享了自己参加市级说课比赛的经历，并播放参赛说课视频供大家学习。 涂燕老师以“过氧化氢制取氧气的实验再探究”为题进行实验探究，创设性地将粉末状二氧化锰变为颗粒状，使二氧化锰便于回收及重复利用，改进了原实验设计无法验证二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都不变的问题。实验设计利用启普发生器实现了反应的随关随停，并用注射器在不拆卸仪器的情况下进行药品的添加，便于在教学过程中多次多量地收集氧气。 此外，涂燕老师还和大家分享了获取学习资源的途径：通过微信小程序“线上教装展”观看说课比赛案例。 武大附中李鼎老师的实验创新课《基于数字化实验对金属电化学腐蚀的研究》在第七届全国中小学实验教学说课比赛中获得金奖，他从比赛介绍、参赛经历、学习分享三个方面进行了经验分享。 首先李鼎老师在活动现场再现了自己的说课表现，课程设计紧跟新课标理念，实验利用了湿度、温度、压强多种数字化传感器，将微观发生的反应可视化，引导学生从宏观辨识现象，微观探究分析本质，发展宏观辨识和微观探析、证据推理与模型认知等素养。 随后李鼎老师介绍了自己的参赛经历，他的课程设计经历了确定主题、查阅文献、实验设计、仪器改进等过程，从4月份提交作品，经历了区、市、省的层层筛选，最终推送到全国比赛。 李鼎老师还向大家推荐了网站“全国中小学实验在线平台”供大家学习借鉴。 最后李鼎老师分享了在参赛过程中观摩到的其他优秀作品，并分享了他的感想。李鼎老师扎实的学识和自信的谈吐给老师们留下了深刻的印象。 活动最后一个环节，余勇军特级教师以“如何利用信息技术提升工作效率”为主题，从视频下载、实验资源分享、微课制作软件等多个方面进行技术分享。 最后余老师激励各位青年教师抓住机遇，不断学习，为教育事业注入新的活力。 教育家叶圣陶说的好：“得高素质的教师队伍，才能得教育天下”。青年教师，肩负着“知识改变命运，教育成就未来”的使命，这次教研活动会鼓舞他们在教育道路上大胆探索、一往直前。 活动在轻松愉快的氛围中结束，部分工作室成员合影留念。 <p style="text-align: right;">撰稿：田婷婷</p><p style="text-align: right;">摄像：田婷婷、王尹</p><p style="text-align: right;">审核：余勇军</p><p><br></p>