<h3> 北京我来了!满心欢喜!</h3><h3> 2019年10月20日，为期一周的秦皇岛市骨干教师跟岗研修在京举行。刚到首都，与暖秋撞了个满怀。</h3><h3> 北京教育培训中心刘竹云老师做了工作部署并激励学员:“一周时间，不长也不短，希望大家都能取得点滴进步。学与学不一样，看你有没有心，大家要做到‘善学’‘爱学’‘好学’……”刘老师还十分关心学员的生活和安全问题，事无巨细，面面俱到，宾至如归的感觉油然而升。</h3> <h3> 金秋十月，枫叶正红，迎着习习凉风，我们12名英语教师走进了北京东四十四条小学。</h3> <h3> 学校王校长，张校长及全体英语教师热情接待了我们。学校领导王校长简介了学校情况。本着深耕教学课堂，关注学生实际获得的办学理念，带领“四同”教师，同心，同进，同悦，同成就，打造了一所特色学校。</h3> <h3> 首先，我们观看了黄一凡老师和张睿老师的教学课例。课后做了深挖研讨。</h3> <h3> 接着，悉心听取曲延春老师的一年级英语课。整堂课曲老师耐心示范引导，幽默纠正强调，师生动，生生动，课堂气氛异常活跃，让跟岗教师受益匪浅。</h3> <h3>精彩瞬间，感人倍至!</h3><h3>养成教育，随处可见!</h3><h3>人性管理，比比皆是!</h3><h3>东四14条，温暖其中!</h3> <h3> 二年级以“看、听、说、坐姿、合作”的评价机制贯穿课堂，学生比，拼，超，赶，形成了“劲爆”英语环境。 </h3> 三年级整节复习课资源整合，文本再构，有效用脑，合作贯穿始终。真正做到了语言服务于生活，学以至用。<h3> 四年级英语阅读课以“图片环游”为主线，以“Viewing”精彩引入，以“reteIl”完美输入，课堂效果异彩纷呈。</h3><h3> 每个年级课课有亮点，节节有特色。</h3> <h3>工作室内，切磋技艺，</h3><h3>三尺讲台，风光无限。</h3><h3>经历了就会有感动，</h3><h3>行动了才会有收获。</h3> <h3>学无涯，海无边!</h3><h3>给孩子一碗水，自己得有一桶水!</h3> <h3> 生命中最值得投资的是自己，对自己最佳的投资是学习；给学生的最佳礼物是成长，战胜职业倦怠的秘笈就是成就!</h3><h3> “身高为人师，身正为人范”!</h3><h3><br></h3>