<h3> 金秋十月，桂花飘香。千年古城扬州，文化底蕴深厚。2019年10月17日至31日我们在扬州参加了“国培计划（2019）——海南省幼儿园示范园骨干教师研修项目”接受对教师信息技术应用能力提升工程2.0培训。这次培训由海南省教育厅组织，扬州大学信息工程学院负责培训和过程指导，整个学习共15天。在这15天的时间里，我们没有单纯地停留在理论的学习上，彼此也会主动地探讨交流学习心得。收获的不仅仅是技术，还有教学观念上的更新，此次培训之旅可以说是受益匪浅。</h3> <h3> 上午8:30分，开班仪式由李斌院长主持。由洪涛副校长致辞并对扬州大学做了详细介绍，并希望各位学员通过此次学习转变教育观念，在今后的工作中做幼儿教育的探索者、实践者和引领者。</h3> <h3> 扬州大学赵丽丽老师代表本次全体任课教师对海南省骨干学员的到来表示热烈地欢迎。给我们介绍了扬州大学的办学特色，并剧透了此次培训各位任课老师精心准备的课程。最后表达了对此次活动的殷切期望，并预祝此次活动确取得圆满成功。</h3> <h3> 活动的最后 ，海南省机关幼儿园张文老师代表海南省全体骨干学员发表讲话。道出了学员们对本次培训活动热情与期待，同时也对本次参与的学员提出了培训方面的要求。</h3> <h3> 18号上午是南京师范大学教育科学学院院长助理、副教授柏宏权老师主持的讲座《教育信息化2.0行动计划》解读（一）。</h3> <h3> 一、2.0时代课堂，微课开发模式</h3><h3> 1.以摄录编为主的电视模式</h3><h3> 2.以录屏为主的软件模式</h3><h3> 3.糅合各种技术的富媒体模式</h3><h3> 二、小结：微课虽然是一个短小的视频，但它具有环节上的完整性。微课虽然展现的是某个教学重点的知识，但就知识点而言，它也有导入过程和小结。</h3> <h3> 18号下午是扬州大学学前教育学院兼教育科学学院副院长，副教授，硕士生导师，曹玉兰老师主持的讲座《幼儿园教师的信息素养》。</h3> <h3> 小结：做一个理性的幼儿教师，志存高远，想法决定未来。 让我们关爱每一个孩子吧，关爱才是教育之灵魂。只有融入了爱的教育才是真正的教育。</h3> <h3> 19号上午，是扬州大学信息工程学院（人工智能），中共党员，硕士，副教授，硕士生导师赵耀老师讲座《“微课制作与应用”示范教学与教法解析》（一）。</h3> <h3>微课对教学意义：</h3><h3> 1.提高参与度</h3><h3> 2.提高学习效率</h3><h3> 3. 解决个体差异 </h3><h3> 4.最终保证教学效果</h3><h3>微课的类型：</h3><h3> 1.课程讲解类</h3><h3> 2.实验探索类</h3><h3> 3.操作示范类</h3><h3> 通过认真学习微课制作说明，我深刻地感受到微课程不仅是幼儿学习的一种新型方式，更是一种促进自己成长的新模式。通过最近学习制作微课程，我开始深入反思，不断归纳总结，在学习的过程中开始有所收获。通过借助多媒体的方式，对一个知识点展开精细地讲解，给幼儿们打开一片新天地，激起更多幼儿的学习兴趣。</h3> <h3> 20号上午9:00是海南省教育研究培训院幼教教研员，高级讲师吴海虹老师的讲座《基于儿童视角的幼儿园课程建设》。</h3> <h3> 看见儿童—找到课程</h3><h3> 1.以幼儿发展为中心，确立质量意识</h3><h3> 什么是儿童观？</h3><h3> ①让儿童成为儿童</h3><h3> ②我们要努力发现世界在儿童眼中的意义，他们是怎么样积极主动建构自己的生活。</h3><h3> 2.用游戏建立与儿童的亲密关系</h3><h3> ①让游戏成为儿童的游戏 </h3><h3> ②生活中的儿童游戏精神、经验价值：自主、独立、思考。</h3><h3> 3.基础课程</h3><h3> ①重视生活活动</h3><h3> ②优化集体活动。</h3><h3> 小结：学会观察儿童，走进儿童的世界，倾听儿童的心声，释放儿童的天性。</h3> <h3> 20号下午2:30是海南省教育研究培训院幼教教研员，海南省特级教师张娜莲老师讲座《园本教研与教师专业成长》。</h3> <h3> 小结：我们清醒地认识到老师的成长、幼儿园的发展，开展园本教研是必须的手段。加强和完善园本教研工作是幼儿园发展和教师成长的要求和迫切任务。<br></h3> <h3> 21号上午9:00是扬州大学信息工程学院陈才扣教授讲座《人工智能技术及其对未来教育的影响》。</h3> <h3> 通过学习，对人工智能发展，有了充分的了解，也感受到了人工智能给我们带来了诸多便利。同时，也将会改变人们的生活方式，工作模式，在教学上，也有了一定的影响，这将成为一种新的体验。</h3> <h3> 21号下午2:30，是扬州大学教务处的王佳利老师讲座《参与式翻转课堂与慕课的教学示范与指导》。</h3> <h3> 人与机器的关系总是微妙的，我们总以为可以控制未来，其实未来会生长出全新的可能。有的时候，我们总是忽视当下的进步，高估了短期的变化，低估了远期的影响。<br></h3><h3> 我们要不断地学习与拓展思路争做一个与时俱进，成为一名合格乃至优秀的新时期教师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热。<br></h3> <h3> 在这5天的学习中，大家认真听课、做笔记，从中也可以看出大家对新知识的渴望。</h3> <h3> 学习还在继续，让我们学有所问、学有所思、学有所悟，学有所获，加油！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">图文编辑：陈杨植 钟小琼</h3></font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101"> 图文指导：周 峰</font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101">时间：2019年10月21号晚上</font></h3>