指导备课，聆听说课，用心上好每一课——小学数学一组备课活动纪实

筠

备课

老师

蔡慧筠

教案

备好

说课

一节课

教师

小学

修改

　　备课，是上好课的前提，要想取得较好的教学效果，必须课前认真备课。为了使新教师备好每节课，提高课堂教学效率，10月17日，八位新教师再次相聚新一路小学，在蔡慧筠老师的带领下，开展以“备课、说课”为主题的教研活动。

　　蔡老师在百忙之中给老师们修改了教案，提出了合理化的建议。

        蔡慧筠老师对大家之前备好的一节课进行了点评，提出了一些共性问题。比如：导入不宜时间太长，以激趣、复习、或是引起认知冲突，引出问题为目的。电教手段的使用要恰到好处，主要为了突破教学难点。

　　接下来，蔡慧筠老师又分别对每位老师备的课提出了修改建议。

　　老师们边听边记录，时而提出自己的疑惑，时而谈谈自己的想法，真正潜心思考自己的课。

　　最后，新教师又一起参加了新一路小学四年级数学老师同课异构说课活动。清楚了备课说课的几个方面：说教材、说学生、说目标、说教法、说教学预案及设计意图。

　　通过这次培训活动，老师们对备课有了全面，进一步的认识。也对蔡老师给修改的教案有了新的理解，经过再次完善教案，老师们一定能上好这节课。有了积极的工作态度，更多的理论基础，方法手段，相信老师们一定能够备好每一节课，演绎课堂的精彩。