对话区域活动 观摩提升理念

LITTLECREEP

<h1><font color="#ed2308"><b>区域活动</b></font></h1><h3><b><font color="#1564fa"> 作为一种重要的,自主的活动形式,幼儿可以在宽松自由的环境下,根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主展开进行沟通交流。区域活动看似在玩,但是在玩的背后却渗透着无穷的教育力量。</font></b></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 来,让我们走进班级,看看孩子们与区域材料的高效互动;老师们在研讨时的专业投入。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">&nbsp; &nbsp; 为了使幼儿兴趣与需要得到满足,个性与天性得到表露,创造性与能动性得到充分发挥,中班组自十月份第二周开始,进行为期一个多月的区域活动园本教研。每次教研时间深入推进一个班级。我们的计划是这样的……</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i><font color="#1564fa"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;在赖老师的号召下,每个班都铆足了劲,整理,丰富区域材料。</b></font></i></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i><b><font color="#1564fa">&nbsp; &nbsp; 我们中青搭配,两两组合,每组选择两个区域进行深入观察,从材料的适宜性,到趣味性再到层级性,逐一把关。</font></b></i></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><i><b>&nbsp; &nbsp; 大家参照《3-6岁儿童学习与发展指南》以及本学期幼儿园统一研读的《幼儿园关键经验与活动指导》一书,还有我们幼儿园制定的《区域活动评价指标》,逐条解读,按照关键经验投入了相关材料,创设了与幼儿互动的区域环境。</b></i></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><i><b>教研活动开始了,老师们完成了分组分区,每组重点观察的区域也尘埃落定。</b></i></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>对材料订正卡的研讨。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">适时介入指导</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">享受小美发师的Vip待遇</font></b></h3> <h3><b><i><font color="#1564fa">生活区的真材实料,让男孩儿们爱上厨艺。</font></i></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">我们的真教研,真区域,真游戏。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">对户外建构的材料和环境的研讨</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">安静读书的小妹妹</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">沉浸在野餐游戏里的娃娃们</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">深受安静男孩钟爱的益智区</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">和蔼,甜美的老师</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">老师---静静的观察者</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">无忧无虑,快乐充实的童年生活,尽在区域活动中</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i><b><font color="#1564fa">&nbsp; &nbsp; 兴趣得到满足,学习原动力得到激发,区域活动为幼儿的专注力奠定了坚实的基础。</font></b></i></h3> <h3><b><font color="#ed2308">旁若无人,认真专注</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">我的区域我做主</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">在区域里,孩子们的坚持性,创新力,规则意识……得到了最好的诠释。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">丰富适宜的区域活动材料,满足了孩子们的探究,激起了他们的兴趣。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">区域里的娃娃们,有合作,有冥思,有喜悦,有面对困难的勇气。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">给家人👪准备野餐,给病人听诊</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">搭建动物园,做科学🔬小实验,摊葱花饼……</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>&nbsp; &nbsp;本周区域活动研讨结束了,大家一致认为只有深挖区域活动的价值,才能让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。</b></font></h3> <h3><b><font color="#1564fa">针对每种区域活动材料,对照关键经验以及幼儿年龄特点,聊一聊材料的亮点和改进。每位老师积极参与,踊跃发言,教研氛围温馨并透着浓厚的学术气息。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">会玩的老师,孩子的思维更活跃。看看我们的老师在投放每种新材料之前都要自己研究,探索出更多的玩法,研究出更科学的投放次序。</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>区域活动满足了幼儿不断操作实际物体,亲自动手,动脑,持续不断地实践,为幼儿的创造意识提供了广阔的空间和无限的区域。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>为了我们的光荣使命,大家再次集中研讨。</b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">区域活动带来了什么?它渗透了学习品质的培养,突出了教育目标的细化。区域活动带走了什么?它结束了盲目涣散的摸索和玩耍,增添了趣味横生的想象和游戏。孩子们按照自己的愿望进入游戏,或是探索与尝试、或是想象与创作,他们的投入让我们不禁注目停留,他们的专注让世界都因此安静......</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">区域活动研讨是一个漫长持续的活动,期待每一次都🈶️“哇”时刻出现;期待孩子们都能在丰富适宜的材料中享受快乐自主的童年;期待用心❤️的老师们创造出更多更好玩的区域活动材料。</font></b></h3><h3><font color="#ed2308"><b>脚踏实地真教研,研究呼唤真游戏,寻觅发现真儿童。</b></font></h3> <p style="text-align: center;"><b>濮阳实验幼儿园·中班组</b></h3>

区域

活动

教研

材料

幼儿

老师

研讨

孩子

游戏

幼儿园