在学习中成长，在交流中进步—高中化学第二小组学习心得

在水一方

　　金秋十月，北京研修已进行到第二天，10月20日上午，我们聆听了资深的教育专家王春教授的巜翻转课堂教学模式，在化学教学中的应用》专题讲座，王教授理论结合实际的精彩讲座，使所有在座老师在愉快和充实中度过了一个上午。

　　王教授的讲座主要包括以下几个方面的内容：

一.翻转课堂教学模式背景和特征

王教授带着大家重温了翻转课堂的教学模式背景和特征，使大家体会到，翻转课堂的优点是不受时空的限制，学生随时随地可展开学习，翻转课堂真正实现以学生为中心的因材施教和自主学习。

二.微课程的介绍

王教授给大家介绍了微课程的定义和特点，并用一些典型实例，让我们感受到微课的魅力，虽短小，但能切中“要害”，突破重难点。

三.翻转课堂教学实践案例介绍

理论联系实际是王教授讲座最大的亮点，今天王教授给大家带来了很多翻转课堂和微课的经典案例，如酸、碱、盐在水溶液中的电离、原电池、碳酸钠和碳酸氢钠性质及转化等，使大家受益匪浅，感受颇多。

　　整个讲座过程中，王教授还不忘和在座的学员互动，讲座结束以后，我们组的顾越飞老师代表我们组进行了精彩的总结发言。

　　10月20日下午，我们以小组为单位展开讨论学习，小组活动中大家各抒己见，相互学习，共同进步。