<h3> 2019年10月19日,第十四届“和美课堂”小学语文教学观摩研讨会在九一小学隆重举行。在校领导的支持下,利民小学22名语文教师有幸参加了这次高效的培训。这场小语课堂的盛宴,如冬日暖阳温润了每一位与会者的心田。<br></h3> <h3>魏星老师 《暮江吟》</h3> <h3> 在教学中魏老师运用了多元化的教学策略,让我们知道了在古诗词教学中如何落实单元要求中的语文要素。古诗教学曾经一度令我们困扰不已,但魏老师却把古诗教得有声有色,让我们感受到了浓浓的语文味,感受到了悠悠的中国味。</h3> <h3>何捷老师 《写日记》</h3> <h3> 本课是三年级上册第二单元的习作,日记是一种实用型文体,如果能养成习惯并坚持写下去,作文能力的提升不成问题。但大多情况是学生不爱写日记。虽然教学能让学生“知道如何写”,却不能让学生“坚持写日记”。在本课中,何老师跨越“文章结果写作”的低级层次 迈向“为写作素养而教”的高级层次,他在课堂上因循教材,顺学而导,让学生从此开始写日记,并养成坚持写日记的习惯,长此以往,学生的作文水平还会低吗?</h3> <h3>许嫣娜老师 《坐井观天》</h3> <h3>崔云宏老师 《司马光》</h3> <h3>孙庆博老师 《搭船的鸟》</h3> <h3>孙庆博老师以学为核心,以会为标准,他用他的课堂实践告诉了我们小学语文教什么。</h3> <h3>虞大明老师 《牛郎织女(二)》</h3> <h3>一直都很喜欢大明老师的课,他是一个“心中有责任”“脑中有智慧”“手中有方法”的优秀教师,再加上他幽默风趣的语言,听他的课真的是一种美的享受,并且每一次都会带给我们不同的惊喜。<br></h3> <h3>收获的季节😁</h3> <h3> 为期两天的观摩研讨会就这样结束了,听名师的课,就像听一曲缓缓的音乐,一曲终了,你仿佛如梦初醒,久久地陶醉其中。他们的课总是独树一帜、风格迥异。其实,课的样子,就是老师的“样子”!他们用精湛的教学艺术和独特的人格魅力,照亮我们的为师之路,指引我们前进的方向。让我们且行且珍惜,对自己今后的每节课“长相”负责,争取给学生留下美好而难忘的记忆。</h3>