郓城南城中学进行再创学习“学、备、教”一体化“建构式”培训

紫蔷薇

　　金秋十月天朗气清，2019年10月20日郓城南城中学二十多人教师团队，在谭金辉校长的带领下赴菏泽外国语学校，聆听于文江老师《再创学习》理论专题讲座，一同前往的有音形义教学法张爱花老师。

　　准备出发！

　　到达菏泽外国语学校！

　　于文江老师，菏泽市教科院教研员，菏泽学院兼职教授，菏泽党外知识分子联谊会付会长。在这场专题讲座培训会上，于老师主要从再创学习建构式培训——“学、备、教”一体化，三法合一课堂教学方面做详细的讲解。

要想改变课堂教学，教师首先要改变教学理念。观念决定行为和高度。社会在发展，时代在变革，智能时代：电脑代替人脑记忆和思考，高考命题思路也由“知识立意”转变到“能力立意”，逐步提升学生的素养。

“学、教、备”一体化。 先变“学法”，再基于“学法”，改变“教法+备课法”。学生的学习途径——再创学习，教师的备课思路要引领“原创模拟”，备课思路要变化。

科学的课堂教学改革途径，建模——入模——出模。

教师成长的六个阶梯：设计问题和任务——用问题和任务引领——让学生发现提出问题，——主线学习——课下实践活动——单元学习。

　　南城中学的教师团队积极进取，努力学习。一年一个新台阶！

　　最后于老师说，在改革的道路上，速度并不重要，重要的是向着正确的方向，一直走。

谭校长和于老师以及大家合影留念！

　　不忘初心、牢记使命，南城中学全体教师在谭校长的带领下，更加坚定课堂教学改革，让学生的思维在课堂中闪光。