走进金港，体验成长——记玉州区2018年度小学幼儿园教师继续教育全员培训学习掠影

陈66

       为了更好地促进小学数学教师的专业成长，有效提高教育教学质量，努力建造一支业务精、理念新、有活力的教师队伍。2018年度小学幼儿园教师继续教育全员培训（小学数学2班）于2019年10月19日、20日在玉州区金港小学阶梯教室举行。

       此次的培训由玉林市玉州区金港小学梁佳妮副校长主讲。梁副校长从小讲座《小学生推理能力的培养》开始，用幽默风趣的语言和贴近教学实践的实例开启了两天的培训。

第一天上午：

1. 开展小讲座《小学生推理能力的培养》。

2. 观看生态课《搭配中的学问》课前说课。

3. 观看生态课《搭配中的学问》。

4. 分学校团队写大卡，对生态课进行评课。

第一天下午：

1. 各学校团队展示评价大卡并进行汇报。

2. 开展小讲座《教师如何诊断自己的课堂——如何磨课》。

3. 开展小讲座《培养学生推理能力的策略》。

      参训老师们用专心听讲，认真记录保证学习的每一分钟都有所收获！

第二天上午：

1. 观看成果课《搭配中的学问》。

2. 观看成果课《搭配中的学问》课后反思。

3. 分学校团队写大卡，对成果课用单要素评价、学科性评价或经典性评价这三种评价体系做出评价。

4. 各学校团队展示评价大卡并进行汇报。

第二天下午：

1. 教师现场备课。

2. 观看视频《教材导学》。

       本次培训课程学科性、专业性、操作性强，打破了固有的教育定势思维，更新了教育理念，得到了学员们的一致好评！学员们纷纷表示将本次的学习收获与教学实际有机结合起来，切实提高教学质量，为新一轮课程教学改革和学校教育教学的改革与发展做出更大的贡献。