<h3> 金秋十月，层林尽染，给了生命最炫目的颜色。这个十月，也是大悟思源实验学校最美的十月。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 根据《大悟思源实验学校智慧课堂项目说明书》相关规划，继9月中下旬智慧课堂信息化功能培训后，我校于10月8日—20日顺利开展了为期两周的智慧课堂建设信息化课程打磨。</h3> <h3> 10月8日早晨，在大悟思源实验学校智慧课堂项目负责人张丹校长的主持下召开了信息化课程打磨动员会。参会的有我校智慧课堂实施年级（5—8年级）的20位种子教师、好未来项目负责人和负责这次课程打磨的两位导师。</h3> <h3> 随后，紧张而又充实的两周课程打磨开始了。为了培训效果更好，分为两轮进行，第一轮打磨的是语文和英语两门学科，共10位种子教师；第二轮打磨的有数学、物理、思品、历史、地理、生物等6门学科，共10位种子教师。每天的培训活动都在紧锣密鼓的进行着，分为三项内容：磨课、试讲、交流会。</h3><h3> 培训采用导师指导备课、课堂实操、总结交流、现场公开课相结合的模式，包括复习回顾、课前导学、课件展示、课中互动、作业推送等一体化教学应用方法，保障了信息化教学的高效实施。</h3> 试讲 <h3> 每位种子教师都有至少三次的试讲机会。</h3> 磨课 <h3> 种子教师有怀揣“种子”的使命感，争取下一次的试讲课更完美，利用无课时间或下班加班来备课室磨课，耐心听取好未来导师的指导。</h3><h3><br></h3><h3></h3> 交流会 <h3> 每一天的交流会，种子教师都做了深入的总结反思，都有交流探讨，都有收获。</h3> 公开课 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 20位种子教师先后上了智慧课堂信息化公开课，经过一周的课程打磨，涌现了一批优秀的种子选手。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 除我校的老师们，三所“卫星校”的老师们也积极参加智慧课堂展示课听评课活动，宗校长经常走进课堂指导智慧课堂建设，各中心、各学部团结协作，各司其职，全员参入智慧课堂建设。</h3> <h3> 本周起，智慧课堂实施年级在集体备课时也基本运用智慧课堂软件开展集体备课，为下周即将开展的信息化集体备课培训做好了准备。</h3> <h3> 运用智慧课堂教学的教师反馈：课中的模块，通过制作好授课的资源包以及形式多样化的随堂测试，可以实现高效的师生互动、生生互动，并且可以让教师准确掌握学情；课后的模块，可以推送电子作业，另外学生还可以随时查看自己的错题集、收藏集等。学生对这种新的教学手段和方式表现出了浓厚的兴趣。</h3> <h3> 智慧课堂信息化教学赢得了学校领导和老师的一致肯定，谈菲老师的分享引起了大家强烈的共鸣！</h3> <h3> 本次培训的最终目的是：把信息技术引入课堂，促进信息技术与课堂教学深度融合。推进智慧课堂信息化建设，可以实现智能化教学、有个性的教学、有趣味的教学，实现把课堂真正还给学生的“以学生为主体”的教学模式，从而实现更高效的课堂，在这条路上，我们一直在携手前行！</h3>