行千里进京跟岗 求真知实践研修

缘起(胥明辉)

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">行千里跟岗学习 求真知实践研修</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">——参加江西省第二批校长及管理干部跟岗研修学习</span></p> <h3>为深入推进赣京教育合作,促进江西中小学骨干教师专业成长,江西省教育厅根据《江西省人民政府北京市人民政府进一步深化赣京合作框架协议》精神,组织49名中小学优秀校长、骨干教师2019年10月13日赴北京进行为期三周跟岗研修。在省教育厅师资处副处长钟国芳的精心组织下,研修班学员们被安排到北京东城、西城、海淀、朝阳、石景山、顺义和昌平等区30所学校跟岗研修,我们【胥明辉(九江实验中学)、钱明富(乐平三中)】一开始被安排在北京市石景山区实验中学。</h3> <h3>一路向北,我们来到北京,来到天安门。从天安门一路向西,我们又来到石景山区。石景山区,是北京六个主城区之一。地处北京西部,位于长安街西段,最东端距距天安门14千米,总面积84平方千米。石景山因“燕都第一仙山——石景山”而得名,自古就是京西历史文化重镇。实验中学位于石景山城区西北部,周边有游乐园、公园、体育馆、医院等,不大的片区里还有北京市古城中学等多所学校。</h3> <h3>石景山实验中学1990年建校,95名老师,600多名学生。14日上午到学校,学校校长吴朝晖和副校长李静热情有加,不仅详细介绍了学校办学情况,还对我们的到来作了详细、周到的安排。考虑到学校只有初中年级,而我们来自完中和高中,吴校长亲自同上级组织协调,我们又重新安排到北京市古城中学。</h3> <h3>14日下午,北京市古城中学办公室主任李嘉亲自开车到实验中学,将我们接到北京市古城中学主校区,得到儒雅睿智的李先平校长热情接待,李校长和李主任介绍了学校的办学情况:学校有两个校区,本部和东区,本部有初一、初二和高一年级,东区有初三、高二和高三年级,学校有学生560多人,教师138人。</h3> <h3>古城中学始建于1959年,是一所具有初、高中的全日制寄宿学校,拥有现代化的教学楼、实验楼、科艺综合楼、宿舍楼、图书馆、书画院、田径场、风雨操场、学生宿舍和学生食堂。由博士、硕士、市区级骨干教师组成的精英教师团队,以学生的全面发展、学有特长为宗旨,通过“传统文化养化人、实践活动历练人、高雅情趣陶冶人、国际视野拓展人”的教育途径,实行小班化教学,设置教师工作室,开设西班牙语实验班,建设精品课程,打造北京市品牌学校。</h3> <h3>古城中学的领导和干部老师都很热情,为我们在学校研修学习不仅提供了良好的条件,非常周到的考虑,而且大开学习的方便之门:两个校区都设有办公室,可以随时听推门课,研修计划完整周密,座谈交流不设禁区。短短的一周,我们与学校领导李校长、杜书记,办公室李主任、教学处王主任、人事处韩主任及部分学生进行了探讨交流,对学校管理制度、教育教学、文化建设、人事党建、教师发展、学生发展及中、高考改革有了比较全面的了解。</h3> <h3>我们在座谈交流之余,观摩学校课间操、跑操活动,调研学生食堂及师生用餐情况。观摩、听课是我们跟岗研修的重要内容之一,15日我们参加初一年级(1)班历史课王云会老师讲授的《青铜器与甲骨文》和高二年级西班牙语特色班关老师讲授的西班牙语课程的观摩。</h3> <h3>10月16日,我们听了一节大赛课(地理试讲),学校地理教师王曦准备充分、授课形式活泼、师生互动频繁、教师讲解清楚,听课的老师们在评课的环节中严肃、认真、坦诚,细细评,点点抠,共帮互助。一节好的公开课,不仅需要个人反复推敲,更需要同仁的批评指导,共同努力,必将旗开得胜,祝王老师赛课成功!</h3> <h3>古城中学在教育中关注学生规矩意识、人文情怀、感恩教育及理想信念教育的培养,通过班会课等形式开展丰富多彩的教育活动。图为吴征老师在初一年级讲授的《好习惯成就好人生》主题班会课,老师通过庆祝新中国成立七十周年大阅兵中军人的出色表现,引导学生践行规范,心系祖国。</h3> <h3>同样的主题,不同的教法。张羽老师在高一(4)班教室开展《感恩“国”与“家”》主题班会活功,同样通过庆祝新中国成立70周年盛典中气势恢宏的场面和国家取得的巨大成就,让学生以自己质朴的语言讲解,并结合自己生活中许多生动的实例分析、展示,让同学们在反思自我中,感动而泣,懂得有国才有家,爱国也爱家,更要有爱家更爱国的情怀。</h3> <h3>艺术具有强大的感染力和教育魅力,郭慧莲、高芳老师在音乐专用教室开展项目式学习,组织学生自编自导自演的“双语文学沙龙”剧《麦琪的礼物》可谓精彩绝伦。师生经过近一个月的努力,将《麦琪的礼物》编演的完美无瑕、感人肺腑,参加观摩的老师、家长和学生都被剧中生动的表演和学生观后感言感动的流下激动的眼泪。学生在表演过程中,通过剧中人物情感的复杂变化,告诉我们一个哲理——心中有爱,生活就会变得幸福美好!</h3> <h3>跟岗研修、探讨工作、交流心得、劳逸结合,到北京跟岗研修的49位校长、老师虽然安排在不同的学校,但大家相互联系、同学共勉,周末则结伴参观游玩,走进深秋自然、走近人文景观。我们瞻仰八宝山革命公墓,参加“不忘初心、牢记使命”主题教育重温入党誓词活动;参观国博和天安门,了解中华五千年深厚的文化渊源;相约登山觅秋色,石景山银河小学研修的景德镇珠山区陶新小学史洁书记、昌平区十五中南口学校研修的鄱阳县思源实验学校吴帮营老师和我们一道,结伴到香山看红叶,秋天色彩斑斓,我们幸福快乐。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>进京跟岗 研修学习</b></font></h3><h3><font color="#ed2308">——2019年10月走进北京市古城中学跟岗研修第二周</font></h3> <h3>10月21日7点20分,我们到北京市古城中学,李先平校长早早地就和安保人员及值班的老师在校门口迎候师生。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>10月21日8点45分,我们参加升旗、晨会及军训表彰活动</h3><h3><br></h3> <h3>10月21日9点25分,我们参加杜运亭书记主持的中心组学习,杜书记主讲《没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐》,人事处韩主任分享自己参加新中国成立70周年天安门阅兵大游行的感受,深感“人民有信仰,国家有力量”,党员干部就主题文章结合工作纷纷对标对表发表看法,最后李校长结合学校办学实际总结讲话,解读中国的发展不可阻挡,学校的发展也是不可阻挡的,让学校发展同步国家发展;10点30分调研校园文化;12点20分参加党员“不忘初心、牢记使命”主题教育之古中党员“管党治党”专题研讨会活动,16名党员参加,专题活动虽然时间不长但容量很大,交流讨论充分,个人发言坦诚真诚,对标对本,杜书记点评指导精炼准确,我们受益匪浅。</h3> <h3>10月21日下午,为了将跟岗研修的内容及时消化,我们在办公室整理研修材料,学习虽然紧张,但感觉收获多多。<br></h3><h3><br></h3> <h3>10月22日上午,办公室李嘉主任帮我们联系到分管教学的刘永江副校长,我们主要就教学方面工作进行了两个多小时的交流,笔记作了满满几张纸,深深感觉到北京政府对教育教学重视和学校注重教育教学管理的科学和规范。</h3> <h3>10月22日下午13点,为落实《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》及《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划(2016—2020年)要求,学校学生发展中心王主任及部分班主任老师组织初二年级全体学生在首都博物馆开展“四个一”活动(参加天安门升国旗仪式、走进国家博物馆、首都博物馆和抗日战争纪念馆)之走进首都博物馆。同学们听博物馆老师讲解了1个小时的馆藏知识,参观了浙江历史文化展、古代佛像艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、京剧文物展、老北京民俗展等馆藏文物,讲解人员讲的仔细,同学们听的认真,参观学习中不仅让学生增长知识,了解历史,更增强了同学们对伟大祖国的热爱。</h3> <h3>10月23日上午8点,与学校孙志田主任座谈交流总务、工会和集团工作。</h3> <h3>10月23日上午9点,参加李先平校长主讲的《在继承中求生存,在创新中谋发展》办学经验介绍座谈会。李校长以学校办学历程时间为经,以教育教学管理变化为纬,向我们展示了古城中学立体的、跌宕起伏的发展史,凸显出古城中学历任校长奋发图强、创新发展的坚定信念和勇于拼搏、善作善成的科学精神。</h3> <h3>10月23日上午10点55分,到美术教室听马老师为初一(4)班学生上课。这是一节“绘画的构图”课,马老师通过讲解、示范、实景展示、示范指导及学生动手实践、作品对比等方式,不仅将构图的形式和原则讲的非常的透彻,从学生作品完成的情况,也反映出同学们对这节课内容掌握的非常棒。</h3> <h3>10月23日下午2点,我们与教学处王志英主任就北京的中考和高考改革进行了一次深层次的交流。</h3> <h3>为了使跟岗研修工作能学真功、取真经、有真效,10月24日上午8点,我们又邀请李先平校长作深层次交流,李校不仅就学校关于物业管理外包情况、卫生要求、服务质量,中层机构设置分工、调整变化、工作效果讲的透彻,还对学校发展过程中实际问题应对办法、化解手段及办学优质成绩的取得进行细致的分析交流。我们不仅能看出古城中学教育教学一年上一个大台阶飞速发展中老师的执着艰辛和无私付出,更能体味到李先平校长治校办学的果敢魄力和谋略睿智。下午2点,我们与学生发展中心王主任就学生发展中心工作进行了交流。下午4点,我们与办公室李嘉主任就办公、办文、办事、宣传等一系列工作进行了探讨交流,李主任也如数家珍般将学校各方面工作和盘托出,让我们学习分享。古城中学的校长和主任们不吝赐教,一天的交流学习,使我们对北京的教育有了更深刻的了解和理解。</h3> <h3>又到周末,我们几位跟岗研修的同仁如约逛北大游清华。再进北大,一切是那么的熟悉、亲切,2013—2015年我在北大参加“教育家型校长高级研修班”,前后三年的学习生活景象历历在目,北大的校园,依然是那么的自然、古朴,北大的文化,依然是那么的厚重、丰富。下午,我们参观清华大学校史馆,唐总是清华的校友,她如数家珍般向我们介绍,清华的校园历史厚重感好像略逊于北大,但大气恢弘的建筑、红枫杏黄的景致、清华门下熙熙攘攘的游人和朱自清笔下的荷塘让我们记忆深刻。</h3> <h3>我们还参观泸沟桥和中国人民革命军事博物馆。博物馆收藏陈列的反映中国共产党领导的军事斗争历程和人民军队建设成就及反映中华民族五千年军事历史文物、实物、文献、资料,通过参观学习,不仅增长了我们的军事方面的知识,也深深领略和体会到中国革命斗争的艰苦卓绝,特别是看到中国自主创新的高科技武器和航天领域的巨大成就,我们更加坚信“中国人民一定能,中国一定行”。</h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">进京跟岗 研修学习</font></b></h3><h3><font color="#39b54a"><b>——2019年10月走进北京市古城中学跟岗研修第三周</b></font></h3> <h3>  周一,我们如期参与学校晨会、升旗、课间操和颁奖仪式,古城中学的每一天都朝气蓬勃,充满新的希望。</h3> <h3>  我们为深度调研北京市古城中学,又与教师发展中心王利荣主任、安保负责人孟主任座谈交流。应李先平校长和杜运亭书记邀约,我们再次就双方的教育教学进行深度探讨交流。我们深切感受到,古城中学有一位有教育情怀的校长、书记,有一支好干部队伍、有一批好老师群体、有一个好的管理模式,学校有特色创新、有文化思想、有规范制度。通过交流,我们对各自办学中的问题看的更准确、认识更清楚,我们相信,北京市古城中学的明天一定更加美好。</h3> <h3>  古城中学党总支杜运亭组织全体党员开展"不忘初心、牢记使命"主题教育活动。活动以8个党支部为小组,针对守正和创新主题,结合实际教育教学工作,要求党员干部探讨交流,将自己摆进去,然后推选党员代表根据制作的设想图进行讲解,展示并与大家分享如何在自己的教育教学中守正、出新,党员发言踊跃,活动气氛活跃,大家在活动中深受启迪教育。</h3> <h3>  跟岗研修进入倒计时,30日上午九点半到北京市教委,李鹏处长和贺捷主任主持召开“北京市教育来京跟岗挂职人员座谈会”,江西省第二批校长及管理干部、教师跟岗研修班班委成员参加,大家纷纷就本次跟岗研修的基本情况、学习反思和感想收获进行了交流,就跟岗学习中的一些问题进行探讨,并提出建设性的意见和建议。</h3> <h3>  跟岗实践,研修学习,且行且思,收获满满。感谢李先平校长、杜运亭书记、李嘉主任、孙主任、孟主任亲人般的关心支持,感谢古城中学的干部、教师和学生的热情友好,感谢唐总全家倾心陪伴,感谢同学同行共勉的快乐时光!</h3> <h3>再见了,北京!</h3><h3>再合一张影,</h3><h3>我们将踏上返程。</h3> 不忘初心、牢记使命,沿着前进的路我们继续努力! <h3>美好的东西让大家共享,请分享到微信朋友圈,谢谢!</h3>

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