“沟通合作、家园共育”——城中幼儿园家长体验日活动美篇

在那遥远的地方

　　只有体验，才有体会！为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，促进幼儿园教师和家长之间的联系与沟通，2019年10月18日（星期五）城中幼儿园开展了“沟通合作，家园共育”为主题的家长体验日活动。

活动要求每个班有两名家长参与体验日活动，时间是从早上7:30到下午6:00结束。

活动开始之前，幼儿园召开了体验日家长的会议，对参加本次体验日活动的家长进行工作的安排和部署，并提出了具体的要求和规定。要求家长老师在一天的体验当中认真执行幼儿园一日活动流程，完成当天的保育和教育任务，不能中途离园，为了不影响工作，要求手机上交会议室，中途不能随便接听。

　　美好的一天从早晨开始，参加体验日的家长7:30准时到幼儿园，与幼儿园老师一起开始了一天新的工作。

　　8:00整，家长老师深入班级和老师、保育员一起进入晨检、卫生清扫、开窗通风和各种家居用具的消毒工作当中。一天紧张而又忙碌的工作正式开始了。

　　结束了卫生清理工作，组织入园早的幼儿进行区角活动。

　　家长老师各个角色转换很快。很快就适应了幼儿园的环境，融入到了这个大家庭当中。开始了吃饭、早操、入厕、洗手喝水、排队、整理等一系列日常工作。

　　“游戏化”教学与现代化教学相结合，充分体现了幼儿园教师的全能。

　　早操是幼儿园必不可少的户外活动，多少个春夏秋冬，幼儿园始终坚持如一。

家长老师工作认真负责，耐心细致。

　　幼儿园丰富多彩的区角活动，让孩子们在玩中学会了交流、合作、分享。

　　老师以身作则，做到饭前便后勤洗手，引导幼儿养成良好的卫生习惯。

　　吃完午饭，老师组织幼儿户外散步，保育员老师，清扫教室卫生，清洗盘子、杯子。

　　家长老师巡回查看午睡幼儿的午睡情况。

中午时分，由园领导组织家长参观幼儿园库房及厨房。

　　《指南》指出，幼儿的户外活动每天不能少于两小时，也曾有教育专家指出“没有不合适的天气，只有不合适的人”，幼儿园遵循幼儿发展规律，开展了一系列的户外体育大循环活动。在保证幼儿充足的户外活动时间的前提下，达到了体，智，德，美，劳全面发展。

丰富区角活动，锻炼了幼儿的动手操作能力，思维发展和想象能力。

　　家长老师为孩子整理仪容仪表，准备幼儿离园工作。

　　一天的工作结束了，看着孩子们高高兴兴的离开幼儿园，老师们的脸上充满了微笑。

　　沟通合作，家园共育。幼儿园家长体验日圆满结束，家长和班主任老师对一天的工作进行了总结与反思，大家畅所欲言，各自说出了自己的体会和感悟，提出了宝贵的意见和建议。

　　这是一次有意义的活动，是一次心与心交流的活动，是一次难忘的活动，是一次成功的活动。家长老师通过一天的体验，理解了老师的不容易和辛苦，真正理解了老师工作的平凡和伟大。纷纷表示在今后的日子里一定支持幼儿园工作，支持老师工作，积极配合幼儿园、老师，让每一个宝宝在这个大家庭里，每天开开心心健健康康，茁壮成长。