探索海洋与科技 ——中山小学二(5)班研学之旅

豆豆

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 金桂开花满院香, 枫叶火红像手掌, 小鸟欢乐把歌唱, 大地换上了金装。 今早的校园跟往日里有所不同,每个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容,猜—我们为何如此兴奋,因为我们要去秋游啦!大家伙已经按耐不住激动心情,像小鸟出笼一般挤出教室,秩序井然的排好队伍登上大巴车开启我们的海洋之旅,一路上同学之间相互讨论着海洋馆里的一切海洋生物,企鹅、海豚、海狮、海龟还有鲨鱼等等,一片欢声笑语中我们到达了目的地。<br></h3><h3> 感谢徐梓轩小作者来稿</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 海狮表演 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 进入海洋世界,我们首先参观的是极地萌宠馆。在这里,我们看到了胖胖的企鹅,雪白的北极狐,懒洋洋的海龟…它们萌态十足,我们直呼:太可爱了!” 接着我们来到表演大厅,准备观看特别的演出。大家按照秩序进入大厅,陆续找到位置坐好,兴致勃勃地等待演出的开始。演出厅的正前方有一个很大的游泳池,这个就是小家伙们演出的“舞台”。在主持人的介绍下,“小演员”海狮跟它的饲养员一同上台了。海狮通体黑色,一对像蒲扇一样的前肢支撑着它圆滚滚的身体,在地上匍匐前进。只见它先举起一只“手”挥了挥,向我们欢快地打招呼,然后又拍了拍两只“手”。主持人说这是小海狮想让观众为它加油鼓掌呢,我们就一起为它鼓掌。于是小海狮的表演更加卖力了,它在饲养员的指挥下,一会儿顶球,一会儿套圈…动作憨态可掬,逗得我们哈哈大笑。每当一个动作结束,大家都会拍手叫好,瞧,我把手心都拍红了呢!但是我想它更想得到的奖励应该是饲养员手里的小鱼吧,别看它身体胖乎乎的,却能轻轻松松地用嘴接住小鱼,海狮可真是个小吃货啊!<br></h3><h3> 感谢朱婧涵小作者来稿</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 美人鱼的爱情故事 <h3>  美人鱼表演开始了,突然,水底下冒出了好多泡泡。美人鱼缓缓地游过来,十分的美丽。上半身长的像人,一头乌黑的长发像海藻一样,下半身却是有亮闪闪鳞片的鱼尾!美人鱼在水中翻了几个跟头。一下子窜出水面一下子又游了回来。小鱼们亲吻着她的身体,一起唱歌跳舞玩的可欢乐啦!有一天,她看到石头上躺着一位王子,王子长得很帅,闭着眼睛在沉睡。她决定要救醒他,于是美人鱼拿出了脖子上挂着的一串项链,使王子苏醒了过来。王子跟美人鱼跳起了舞,他们相爱了。只听见,轰的一声,海怪从水面上跳下来,拿着一把用黑曜石变幻的刀,威风凛凛地走来。王子为了维护和平,不停地跟海怪决斗,终于把海怪打败了。美人鱼又跟王子跳起了舞。这真的是一场精彩的演出,正义一定会战胜邪恶,大家看了都鼓起来热烈的掌声。<br></h3><h3> 感谢杨楚轩小作者来稿</h3> 鲨鱼隧道 <h3></h3><h3>  海洋馆当然少不了美丽炫酷的鲨鱼隧道。圆形通道里可以看到许多鲨鱼和其它各色各样的小鱼。这些海洋“鲨”手就在身边、头顶,游来游去,超级壮观。 走着走着,一眼就看到了一条大鲨鱼,竟然和其他鲨鱼不同,它一动不动、时不时眨两下眼睛,像是半睡半醒的样子。因为体型大吸引了不少的同学观看。在这里仅隔着一块玻璃看着这些赫赫有名的海洋霸主悠闲地游着,还真是有点心惊胆战呀!<br></h3><h3> 感谢陈皓阳小作者来稿</h3><h3></h3> <h3>  可爱的企鹅,雪白的北极狐,懒洋洋的海龟,凶猛的大鲨鱼,这里的一切都让我们好奇。</h3> 科技之旅 <h3>  科技馆非常壮观,上三楼后,主题有两个版块,分别为地球与海洋、科学与创造,地球与海洋通过游乐设施讲述海洋占地球面积的70%,我们要少开发,减少污染,还我们一个健康的生活环境。科学与创造让我们了解到如牛顿、爱恩斯坦、爱迪生、居里夫人等科学家的发明与创造给社会带来发展,给我们的生活带来便利。 <br></h3><h3> 感谢殷思睿小作者来稿</h3> <h3>  海洋与地球让我学到很多知识,但更吸引我的是这一整面墙上都是名人的照片。让我印象最深刻的有:袁隆平、高斯、爱迪生。我看到袁隆平爷爷的主要贡献有:他通过研究杂交水稻,使中国水稻的亩产量翻倍;高斯是一个大名鼎鼎的德国数学家,他被称为“数学之王”,我觉得他最厉害的事就是在他7岁的时候就通过聪明的头脑算出了1加到100等于5050;爱迪生是一个美国的发明家,我觉得他最大的成就是他发明了白炽灯,他做了无数次的实验,用了无数的材料,最后才发现“钨”才是做灯丝最好的材料。<br></h3><h3> 感谢任宸逸小作者来稿</h3> 草坪午餐 <h3> 感谢徐子涵小作者来稿<br></h3> 制作小桔灯 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 集合啦!集合啦!张教练吹着哨子叫到,我们飞快的跑了过去,只见教练手里拿着一个桔子,大家伙都很好奇这是要干什么呢?教练说要教我们做桔子灯,桔子除了能吃,还可以做灯,我们都非常好奇围成一圈坐了下来,听教练介绍桔子灯制作的方法,制作分法分为四步,听上去很简单,我已经按耐不住了。 教练一说完我马上跑去拿了一个又大又圆的桔子。先把桔子拿在手里轻轻的揉一揉,教练说这样能更好的使果肉分离。 第一步:先用刀子在桔子的末端切除一层果皮,切掉的果皮就像是一个小盖子,又像是一个小帽子。 第二步:用勺子把果肉完整整的挖出来,教练说这一步要小心些,不能太用力,结果我一个小心挖破了,再来一次,这次我非常紧张、担心万一又挖坏了怎么办,我先用勺子沿着桔子皮的边缘挖再一边一边的掏,我一边掏一边吃,桔子真甜,费了“九牛二虎之力”终于挖完了,剩下一个圆圆的外壳,非常可爱。 第三步:在已经挖空的桔子皮上用牙签戳几个洞,再把绳子穿进去,挖洞很简单只要戳几下就可以了,但这穿绳子就难到我了,怎么也穿不过去,结果我又失败了。 时间已经来不及了今晚回家一定要再试一试,今天真是太开心了,虽然桔子灯没能做成,但我吃了一顿桔子大餐呀!! 感谢徐梓轩小作者来稿<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 丰收的季节 <h3></h3><h3>  秋天,是个收获的季节。听到老师说周五秋游,班上的几个同学周末像勤劳的小蜜蜂一样到乡下爷爷奶奶外公外婆家收集各种食材,为周五的聚会忙碌着。看,一个个饱满的玉米采集到一大筐,一个个大红薯被挖出来了。一大早,热心的爸爸、妈妈都赶来帮忙把所有粗粮食材装在一个个便当盒里跟我们一起出发去旅行…… 感谢俞竑合小作者来稿<br></h3><h3></h3> <h3>  橙黄橘绿,秋果飘香。果园里,梨树挂起了金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,玉米像一个个害羞的少女,紧紧的裹着衣服,只露出金色的发丝在风中飘荡。庄稼成熟了,金色的稻谷在秋风中此起彼伏,翻起金色的波浪,沉甸甸的稻穗被压得抬不起头。大地和高山都披上了五颜六色的秋装。 秋风吹落叶纷纷飘落,像一只只蝴蝶在飞舞,短暂而又充满意义的一天就这样过去了,欢乐的时光总是充满色彩的,在孩子的童年中留下了一道美丽的风景线。   此次秋季研学活动让孩子们感受到了秋天的气息,开拓了孩子的视野,激发了孩子对大自然的热爱和环境保护意识。<br></h3>