<h3> 为了进一步提高小学英语学科课堂教学成效，推进自然拼读，绘本教学的学习，培养学生良好的语篇阅读习惯，进而打造高效课堂，根据名师工作室工作计划要求，2019.10.18举行“聚焦核心素养，打造高效课堂——南双庙王海清名师工作室英语”教研活动。</h3> <h3>孙教研致欢迎词并介绍王海清名师工作室</h3> <h3>英语名师王海清，宣布活动议程并介绍名师工作室发展规划</h3> <h3>课堂观摩环节，英语名师王海清老师，给我们带来一节三年级英语《Happy birthday》。王老师从英语单词的拼读入手，注重学生的书写，句型的操练，使我受益匪浅。在教学模式上,注重体验和实践。从学生的心理和生理特点出发，让学生通过体验和实践进行学习,创设良好的语言环境和语用环境，使学生在愉快和自信的情绪中，保持积极的学习态度，在大量的语言实践中形成语感，养成良好的英语学习习惯。在英语教学过程中采取了一切可用的方法，激发学生对英语学习的强烈愿望，使他们喜欢学、乐于学。课堂上通过多种激励的方式，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。</h3> <h3>名师工作室成员刘晓霖老师——五年级英语《There are only nineteen crayons.》试课。</h3> <h3>执教老师说明自己所执教课的设计意图进行讲解并进行反思。</h3> <h3>名师工作室成员以及来自南双庙镇中心小学青年教师对两节课进行认真的评课、议课。</h3> <h3>朝阳县师校朱老师为两位老师评课，并从备课，讲课等多方面对各位年轻教师进行悉心的指导。</h3> <h3>孙教研感谢朱老师的悉心指导，并为此次培训做总结性发言。</h3> <h3>王海清老师为名师工作室成员布置工作。</h3> <h3>朱老师，孙教研与名师工作室成员合影留念</h3> <h3>相信王海清英语名师工作室在各级领导的关爱下，朱老师的悉心指导下，王海清老师的认真管理下会更上一层楼！</h3>