传承红色文化，润泽幼儿心灵——上犹县城区第三幼儿园（城区幼儿园桐坑分园）红色文化教育主题活动

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      为弘扬红色历史，继承和传承革命先辈的优良传统，从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。基于幼儿的身心发展特点，对红色文化资源进行设计，让幼儿在游戏活动和日常生活中感知、体验、探究红色文化，从而达到红色精神启蒙，红色基因在幼小心灵中进行传承的目的。上犹县城区第三分园（城区幼儿园桐坑分园）开展了“传承红色文化，润泽幼儿心灵”为主题的红色文化主题教育活动。 升国旗

       鲜艳的五星红旗、行注目礼、唱国歌等这些都是红色文化的象征，让孩子们用实际行动表现对国旗的尊重、热爱，感知革命胜利的来之不易。 教学活动

      对于小班幼儿，则侧重于对红色物件的感知，走进红色文化，让幼儿知道五星红旗是我国的国旗，认识小军号、红军服装；并动手给五角星、小军号上颜色；以及歌唱红色歌曲《这是小兵》、《红星闪闪》，萌发红色情感。

      中班幼儿则侧重于对红色歌曲、童谣、故事等信息文化的体验，萌发红色情感，例如：歌唱红色歌曲《十里送军》、《爷爷给我打月饼》听红军故事《八子参军》、《红井》、《水缸的秘密》，并结合户外游戏《爬地道》、《火炬接力赛》、《机智的送信人》体验红军不怕吃苦不怕难的精神。

      大班幼儿则侧重于自律自理、坚强勇敢、合作互助等红色精神，通过户外体育游戏《勇敢小兵匍匐前进》、《勇敢小兵过独木桥》等，并手工制作《红缨枪》、《红军草鞋》等体验红军在烽火连天岁月中的艰苦生活，从而继承和发扬红色精神。 环境创设

      各年级各班以不同年龄段的红色文化为教育契机，创设班级环境，发挥环境育人作用。

      江西处处都洋溢着鲜明的红色文化。红色文化中蕴含着伟大的革命精神和厚重的文化内涵，这是值得人民骄傲和铭记的，更有必要让孩子们了解并传承下去。从身边常见的蕴含着“红色”元素的物件开始感知，到各种红色文化的实践体验。传承红色文化，润泽幼儿心灵！