携手同行，守望成长——靖边十五小三年级（10）班家长交流会

岁月静好

孩子

家长

李老师

成长

老师

教育

麦田

家长会

我会

守望者

　　我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住——我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。

——塞林格

　　“一年好景君需记，最是橙黄桔绿时”，秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。

秋天，写着收获；秋天，写着成长。在李老师悠美的《麦田里的守望者》的朗读中， 2019年10月19日下午，三年级十班召开了"携手同行、守望成长″的情感交流会。

　　开家长会的目的，也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，一切为了孩子，为了孩子的一切！

　　首先数学李老师总结了她多年来的教育教学经验，针对家长们在教育孩子的过程中存在的困惑提出了自己的看法，并给各位家长分享了他的教学方法:

1. 整理的习惯(整理学具、书包、练习本等，锻炼手脑并用的能力) 。
   
2. 做好课前预习(带着问题听课，遇到不会的用笔做记号，提高第二天上课的专注力)。
3. 学会动手动脑，手脑并用(上课随时运用课本练习本解决问题，学会听讲)。
4. 注重计算能力的培养(多练习，提高速度)。
5. 学会所学知识的归纳总结(高质量的学习)。

　　班级里座无虚席，一切为了孩子，为了孩子的一切！家长们认真听着讲话，用心去理解，去感受。

　　最后，数学李老师感触颇深的告诉家长朋友们多陪伴孩子，多和孩子在一起！

接着班主任李老师从语文学习、班级管理、家庭教育方面给了家长朋友们一些建议:
1、培养孩子的学习习惯和生活习惯，细致有条理。
2、培养孩子的独立性，委以重任孩子的孩子更有责任感。
3、不和别人的孩子作比较，学会接纳与尊重孩子。
4、培养孩子的进取心和竞争意识。
5、对孩子要有适当的约束感，有爱也要有规则。
6、给孩子多一点陪伴，多一点心与心的交流。

　　语文学习方面：预习落到实处、坚持阅读和积累、作文起步，鼓励孩子写作，坚持写观察日记和记实日记。

最后，李老师引用黛安·伦曼斯的一首小诗送给大家：

如果我能再次养大我的孩子，

我会先建立自尊，再决定盖房子。

我会多用手指来画图，少用手指来指。

我会少教训多沟通。

我会少用眼睛看表，多用眼睛看世界。

我会跑到更多的原野看更多的星星。

　　热烈的掌声再次响起来……

　　第三位发言的是90后英语张老师，用她新颖独特的教学方法博得了阵阵喝彩声:

1. 学会用英语学习软件。
2. 摆正心态，学习不是一蹴而就的。
3. 多说多练，读错多鼓励多表扬。
4. 监督写好26个英文字母，规范占格笔顺。
5. 不要随便拿成绩来对比。

张老师同样认为父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着重要的作用，老师是孩子成长的引路人，孩子的良好成长，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子，让孩子全面发展，成为有用之人。

听完各科老师的讲话，家长们受益匪浅。都积极的针对学生的情况与老师和家长朋友们进行交流。

　　家长会结束后，家长们和各位老师分别单独交流，进一步了解孩子在校的情况，表达对老师的感谢，纷纷表示坚决支持学校的各项工作。

若爱 请深爱

若教 请全力以赴

教育的路上，我们牵着孩子的手一起走，一起面对风雨，一起迎接彩虹🌈

努力做孩子最钦佩的父母！

　　

　　父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，让我们一起共勉！

　　用心沟通，通力合作！本次家长会圆满结束，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们用心陪伴，静待花开，家校合作，共筑三十班的美好未来！

教育，

从来不是孩子的功课，

而是父母的修行。

爱是一种本能，

但高质量的爱，

需要永不停息地自我成长。

若有一天，

您懂得了四两拨千斤，

懂得了润物细无声，

懂得了因势诱导，

懂得了共情与尊重，

您会发现—

最好的教育，

就是家长的自我成长。