<h3> 陕西省教育学会组织的2019丝路之秋“当代名师大讲堂“小学英语活动于2019年10月19日在西安文理学院举行。活动的第一天，我有幸聆听了四节风格迥异的英语课，有江南小桥流水人家的细腻写照，也有黄河滚滚东流去的气势磅礴。说实话，我不知道该用怎样的语言去评价这四节课。 </h3> <h3>才貌双全的主持人王新老师</h3> <h3>思维缜密的李勤华老师</h3> <h3>幽默风趣的主维山老师</h3> <h3>质朴扎实的邹岩老师</h3> <h3> 参加工作十余年来，参加的省、市、县、校培训不计其数。作为英语人，参加类似的英语专场培训活动是第二次，但能一次聆听这么多英语大咖们的课实属第一次。。</h3> <h3> 从2017年参加潼关县培训项目国培团队开始，我就致力于英语阅读课的思考 。曾在临潼国培时， 我的指导老师---也算是参加工作以后的第一位指导老师，她和我们的第一次见面就让我对英语教学有了拨开云雾见晴天的感觉，所以我开始准备了我的第一节阅读课--《Be Safe On the Way》。我认为准备的足够充分，深挖文本，搜索素材，扎实备课。终于在2017年送教下乡活动中，蔡老师亲临现场对我的这堂课进行了点评。在说课时，我谈到了课标，谈到了教材，谈到了学生，同时也反思了课堂中学生太过拘谨，所以在表演环节放不开，脱离不了课本。当初蔡老师说:“老师也脱离不了课本呀！你承认吗？”我思索了许久，确实是这样，也许是我在引导学生时做的不够，也许是我的大英语观还没有形成，太多的也许促使我不断修改课例，但始终不能如愿。</h3> <h3>我的指导老师---蔡云芳老师</h3> <h3> 直到今天聆听了沈国锋老师所讲的《Our Dreams》才让我明白了何为跳出课本?他没有简单的去赘述文本中几个孩子的梦想，而是通过提问梦想是什么?梦想为什么?然后用视频呈现每个职业的典型代表，进而告诉孩子们每个梦想的实现都不容易。他同时告诉孩子们:“Where there is a will, there is a way."他通过这样的设计让孩子不仅心怀梦想，而且将个人梦与国家梦、民族梦紧密地联系起来，进而引导学生深层次探究语篇所承载的主题意义，将立德树人和核心素养渗透到课堂教学的每个环节。</h3> <h3>让我感触最深的沈国锋老师</h3> <h3> 《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出:“普通高中英语课程是高中阶段全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发展英语学科核心素养，培养社会主义建设者和接班人的基础文化课程。普通高中英语课程作为一门学习及运用英语语言的课程，与义务教育阶段的课程相衔接，旨在为学生继续学习英语打下良好基础。课程强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。”</h3> <h3>专家们辩课议课</h3> <h3> 对照课标要求，聆听专家演绎，寻找自身不足。在聆听四位专家授课的过程中，我更多的是与自己的课堂进行对比，更多的是思索自己在深挖文本中存在的问题，更多的是探究如何才能形成小学英语的大英语观，更多的是期盼自己也可以设计出一堂别样的英语课例，更多的是关注如何在课堂中落实立德树人的目标，把学生培养成具有爱国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。英语教学我们一直在路上，学习、实践、反思、提升……</h3> <h3> 树高则根深，英语教学研究就是我们扎根的过程。</h3>