2019高新区“小学英语校本课程展评“活动圆满举行

衡阳高新区蒸水小学英语教研组

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2019年10月18日,衡阳高新区小学英语校本课程教学案例展评在蒸水小学举办,此次活动的目的在于促进学生深度学习,发展学生思维品质和语言能力,注重核心素养的落实,进一步交流和展示校本课程,推进课程的使用和开发。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;出席此次展评活动的专家有衡阳市教育科学研究院英语教研员张蓉,高新区教文体局教研室蒋一马主任,谢丹丹主任,蒸水小学校长刘作剑,高新区英语教研员黄俐。开幕式由高新区教文体局蒋一马主任致辞。 <p><br></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 开幕式后,来自高新区六所学校的老师分别对自己的校本教材进行课程展示。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 来自衡州小学的贺薇冰老师,她的授课类型是音乐与英语的学科融合课程。贺老师巧妙的运用教学手段,把英语歌谣带入到课堂中,唱中学,学中唱,增强学生艺术文化底蕴,让在座的老师深刻感知音乐教学的辅助作用。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;宋紫薇老师,兴华小学教研组长,她的经验教学,让在场的专家及老师们高度赞扬,高素质教师和高素质蒸水小学生强强联手,展现的课堂场景让人意犹未尽, “Brown bear, brown bear, what do you see?”课后学生及老师们不由自主的哼唱就能体现该课堂的高效率。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;来自高新区英语特色化学校——柘里渡小学的彭洁紫老师,她的教学设计让人不由惊叹,细致、专业、精美,如此细心的老师怎能不受学生及同行们的欢迎。彭老师的选材来自《美国国家地理》,关于动物,该题材新颖,让众多在场的教师大开眼界。彭老师开阔的视野让学生对她的课堂充满了期待及惊喜。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;刘妍君老师,东道主蒸水小学的金牌教师,地道的美式口语,纯正的口音,让整堂课的学生仿佛置身于国外专业课堂。刘老师的主题关于食物,设计思路清晰,体现了核心素养下的深度教学,让学生从不同的角度去感知食物,启发学生心智思维,课后得到了专家及在场老师的高度肯定。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;展评课中的黑马教师--谭杨金,来自祝融小学,他有着英伦绅士的风度,娓娓道来的绅士口语让同学们对课程多了一份注意力;他犹如大哥哥般亲切,在课堂启发学生的思维,拓展学生的语言能力,带领学生不断迈入新的学习高度。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;管叶绕老师,华新小学的优秀教师典范,时尚大方,口语地道,板书精美,教师与课都堪称完美。本次课程,她带领同学们感知文本主题“Does a kangroo have a mother, too?”,管老师以学生对主题的好奇心充分调动学生的求知欲,让学生在课堂上时刻保持着对文本主题的探知及学习,课程结束后,学生得到想要的答案及谜底,满满的收获及成就感,这就是教学成功的秘诀。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;展评课后,衡阳市英语教研员张蓉老师对整场展评及各位老师进行了指导及点评。张老师提出教师要立足于现在,着眼于未来,在课程改革的背景下,英语教师应进入思考状态,共同研究英语的核心素养,核心素养不是一张蓝图,而是一次有目的的旅行。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;会议最后,衡阳市英语教研员张蓉老师和高新区英语教研员黄俐老师为展评老师颁发奖项。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这是一次思维与创新的融合盛宴,也是英语教育者进步与发展的大舞台,愿新的理念、新的创意、新的教学方式能让更多的学生受益,更多的老师成长,更多的理念迸发。大美高新,创新教育,成就高新特色课堂。 <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">图片:刘雁&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;文字:段文</span></p>

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