<h3>山东省初中语文新课堂教学研讨会记实</h3> <h3>强老师以《过华清宫》诗句，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，导入新课。为什么不把江南的荔枝移到北方来呢？学了本课的知识就能明白了。</h3> <h3>基于学情的阅读新课堂，海燕老师带领着同学们从甜蜜蜜同学的问题展开，这节课是很常态的新课堂模式：</h3><h3>预习存疑――课堂释疑</h3><h3>在处理同学问题的过程中，把课文说明顺序说明方法逐步理清。与传统课堂相比，起点虽不一样，但殊途同归。用不同打开方式，激起了学生兴趣。</h3> <h3>第二节</h3><h3>中国人失掉自信力了吗</h3><h3>友邦惊诧论</h3><h3>贾伟</h3><h3>临沂第35中学</h3> <h3>贾伟老师以课堂辩论的形式，讲解了《中国人失掉自信力了吗》让辩论双方现场展示，辩论结束对正反方的表现进行点评，梳理思路。</h3><h3>然后让同学们学生对比阅读《友邦惊诧论》既让学生了解驳论文的论证思路，和论证方法，又让同学们感悟中国脊梁的内涵。</h3> <h3>行路难</h3><h3>段岩霞</h3><h3>高青县第五中学</h3> <h3>品悟诗人情感，体悟诗仙魅力，把李白的乐观自信、浪漫、豪情融入到学生骨子里，血肉中在以后的学习生活中遇到困难的时候能够披荆斩棘无往不胜。</h3> <h3>第四节</h3><h3>老王</h3><h3>于国立</h3><h3>济南市莱芜区莲河中学</h3> <h3>王老师语言幽默风趣，设计的开课环节也别具一格，他说自己今天为什么穿的帅穿的酷，是因为致敬善良的老王，是致敬高寿的杨绛，是最近现场众多听课的老师。</h3><h3>于老师没有使用课件，他拉呱是的授课方式让人感到很亲切。</h3><h3>上午的展示课，强海燕，贾伟，段岩霞，于立国四位老师，他们来自不同县市，都把对新课堂的理解以时刻的形式展示出来。第一天是理论认知，第二天是课堂展演，说明文、议论文、古诗词、散文四种文体，四位老师把都把新的理念运用的得心应手。</h3><h3>四节课共同特点：</h3><h3>新课堂的心在于基于学生的感受和质疑具体操作就是：</h3><h3>1,课堂预习，让学生自读自学,找疑惑之处,记录下自己的问题。</h3><h3>2,教师收集归纳整理问题，了解学学情。</h3><h3>3,课堂上学习小组成员相互质疑</h3><h3>4教师引导全班解决仍未得解的问题</h3><h3>新课堂的新是将原来由教师设计的问题由学生来设计。</h3><h3>这次临沂之行大有收获。</h3><h3>教师的职责是教，也必须要学，向书本学，向专家学，向同行学，向学生学。每个学生的内心都有一个神奇的世界，藏着你我没有看到的景物。教师就是要用人格感染人格，用智慧孕育智慧用激情点燃激情，在这一过程中与学生共同成长，共同进步。</h3>