<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”2019年10月19日,由海城市教师进修学校主办的“海城市小学一级学生学习与行为规范班主任培训”在上海城实验学校隆重召开。出席本次活动的领导有海城市教师进修学校马兴凯校长、进修学校刘丽副书记、研训处钟艳舫主任,以及海城市进修学校为我们特聘的原鞍山市进修学校研训处赵炜处长。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">岔沟中心校领导十分重视此次培训活动。为使一年级学生尽快形成良好的学习习惯和行为习惯,岔沟镇中心校继续教育视导员吴馥带领5名一年级教师参加了此次培训会。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">众所周知,一年级是学生学习与行为习惯养成的关键时期,在会议开始前,海城市进修学校研训处孙明主任对参会教师提出了相应的会议要求,并宣布会议开始。</h3> <h3>鞍山市钢都小学的王姝老师带领上海城实验学校一年级的孩子们完成了一节轻松愉悦的语文课,课堂上王老师边教学边培养孩子的行为习惯:如孩子的坐姿、站姿、回答问题声音要响亮、要规范用语、想要回答问题时要把手举高高表示很有自信、她告诉孩子从小要身姿挺拔、课堂上要学会听老师的指令、要和老师眼神交流等等,一堂课中对孩子渗透了良好的行为习惯,为孩子今后的学习和生活打下坚实的基础。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王老师用直抵学生心灵的情感教育促进学生每个阶段的成长,她用一个个实例与参会教师分享了宝贵的班级管理经验。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">鞍山市教师进修学院教育研究培训处原处长赵炜,是我们鞍海教育人公认的教育专家,他知识渊博,语言幽默。首先赵炜处长对王姝老师的课例进行了精彩的讲评,让我们学习王姝老师是如何培养孩子良好的行为习惯的和班级管理经验,细致入微,并指导我们一年级班主任教师在工作中如何对学生进行学习和生活习惯的培养。</h3> <h3>赵处长语言幽默,声情并茂地向我们传递着班级教育基本方式的理念。为我们指明了今后的教育方向,让我们深知一年级班主任的责任重大。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们认真地记录着每一条教育经验,生怕落下重点!</h3> <h3>会后,我们的老师们趁热打铁,撰写此次培训的心得体会,让此次培训不虚此行!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一天的学习是短暂的,但专家传授的经验是宝贵的,给一年级的教师明确了目标,我们将把今天学到的知识与理念尽快地内化为自己的行为,灵活运用到学习与教育教学工作过程中去。为岔沟教育的明天作出贡献!</h3>