同研儿童诗歌教学 共话诗美教育人生

北碚区三圣镇中心幼儿园

　　2019年6月30日，在北碚区教师进修学院的精心组织下，园长管理能力提升培训班开班了。在这里，诞生了一个积极、团结、充满活力的小组——初心组。在“我本初心，青青子衿”的组训引导下，初心组9名学员共讨共研，互学互进，努力行进在园长管理能力提升的道路上。

　　小组成立后，组员积极配合，9月25日第一次在静观中心幼儿园会合，共同讨论确立了本次研讨的问题。

　　在研讨问题确立之后，开展了自主上课、录像评课、现场研讨多方面磨课。

在磨课的过程中得到了实验幼儿园的高度支持，汪园长主动询问相关情况，在高水平的专业引领下，教师们对教学活动有了新的认识，课堂效率也有了质的提升。

　　丹桂飘香，阳光和煦，10月18日，北碚区二级幼儿园园长能力提升培训第二阶段实践活动在静观中心幼儿园举行。培训班第四小组承办了这次题为“同研儿童诗歌教学，共话诗美教育人生”的实践活动，北碚区教师进修学院学前教研员李春雨、北碚区实验幼儿园副园长汪清娅和保教主任朱涛、静观教管中心副校长周祖勇莅临指导，全区二级幼儿园园长参加。

　　首先静观教管中心，副校长周祖勇致辞。

　　接着，静观中心幼儿园何应玲园长就本次教研活动背景进行了详细的介绍。

　　然后东阳街道大新幼儿园园长邓伶俐通过互动交流的方式拉开了活动的序幕。

　　本次活动分三个议程，首先是课例展示。静观中心幼儿园喻敏老师和金叶子幼儿园杨雪宜老师采用同课异构的方式执教了儿童诗歌《吹泡泡》。两位老师充分调动儿童生活经验，采用了多种策略帮助儿童感知理解诗歌，并进行了大胆创编，体现了儿童核心经验的真正获得。

第二议程是现场教研。结合两个课例第四小组成员进行了儿童诗教学的核心经验和儿童诗教学活动组织策略的现场研讨。现场研讨激情四射、热火朝天。

　 研讨小组采用鱼骨分析法和思维导图进行了归纳整理，龙凤桥小学附属幼儿园园长黄先梅和静观中心幼儿园园长何应玲分别就核心经验与组织策略两个方面进行了精彩的小结发言。

　　除了小组研讨，主持人还与全体参会学员进行了互动交流，学员们各抒己见，整个现场研讨氛围浓厚，体现了极强的教研意识。

　 第三个议程是专家引领。北碚区实验幼儿园保教主任朱涛就两堂课例进行了精彩点评，她指出本次课例体现出了“五好”，即教师素质好，同课异构方式好，设计过程好，课堂素质好，学习形式好。

　　北碚区实验幼儿园副园长汪清娅从“实幼联盟”教育集团的角度，用“四美”（人美、活动美、结果美、集团发展共生美）对本次活动进行了肯定。

最后，北碚区教师进修学院学前教研员李春雨老师称本次活动是园长培训班实践活动的开门红，并对本次活动进行了“立而有度，品而有味”的精妙评价。她称赞本次活动研究有深度，卷入有广度，成果有效度，控场亦有度。品而有味：接受任务时的酸味，活动准备过程的苦味，活动进行的辣味、活动结束后的甜味，可谓五味杂陈，酸甜苦辣，尽在其中。

此次“同研儿童诗歌教学，共话诗美教育人生”的实践活动，以儿童诗教学为切入点，不仅提高了教师的语言活动教学能力，进一步增强了教师的教研意识，同时还增强了园长对教研活动的指导力，使园长们的管理能力得到了有效提升。