<h3> 在新的学期新的开始。我们学校开展了课后延时服务工作。我是二九班的一名老师，即是班主任又是一名数学老师。我们在放学与家长的交流中，发现有很多的孩子都是爷爷奶奶照顾，老人上了年级，辅导不了作业，这成为了家长们心中的一件大事，自从学校开展了课后延时服务（作业辅导）即为我们家长解决了困难，也让孩子们的作业变得优秀。</h3> <h3> 我们本周学习了第三单元的表内乘法，我们这一周主要是写课本习题、练习乘法算式为主。经过白天课上讲课，放学后的作业辅导，我也发现很多问题，并及时改正，希望我们可以在以后作业辅导的过程中，发现问题，解决问题。让我们的孩子也越来越优秀。</h3> <h3> 对于二年级的学生来说，识字仍然是重点。在语文课堂上指导写字的时候，一定要板书示范，知道不容易写好的笔画、容易写错的笔顺，要求学生把字写端正、写美观。由于时间关系，之前部分同学并不能达到要求，现在有了课后延时服务，同学们基本上都能达到要求。</h3> <h3> 本周主要是第三单元的生字、词语的识记和书写。看着同学们密密麻麻的笔记，工工整整的生字，感觉特别地满足。</h3>