<h3> 2019年10月19日,我市456位骨干教师和园长积极响应遵化市教育局幼特教研室的组织,来到教研训中心参加学前教育骨干教师秋季培训会。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 幼特教研室吴国华主任对黄芹专家一行表示欢迎,并对与会教师们提出要求。</h3> <h3> 新店子镇新店子幼儿园教师们带领与会教师做了热身,展示出了她们生机勃勃的团队精神。</h3> <h3> 黄芹老师从区域活动的定义,区域活动的意义,区域游戏的种类,区域环境的设置要素,区域活动创设方法五个方面进行了透彻的讲解,举例形象生动,将来源于教师们身边的问题进行深入剖析,紧紧调动教师思维,引发大家的思考。</h3><h3> </h3> <h3> 黄老师将指南和纲要中的理论渗透于此次培训之中,像秋风般无形地拂过每一位教师的心田,却引起一片一片的涟漪。"一定要让孩子在操作、摆弄、探索的过程中得到事物认知","不要让孩子去背诵知识,而是要教给孩子们学习的能力与方法,并且渗透于教学中的点点滴滴","对于一个现象,教师第一时间不要做出自我评判,进行分析时一定不要提早下结论"。</h3> <h3> 在场学习氛围十分浓厚,教师们积极发言,表达自己的见解。</h3> <h3> </h3> <h3> 黄老师别开生面地将教师们分成若干组,请老师们画出区域活动如何开展的思维导图,用导图的形式将今日所学形象具体地呈现出来。教师们丝毫不受空间限制,围在一起或画,或说,或查,或想,互动积极。</h3> <h3> 在分享环节,教师们所画的思维导图异彩纷呈,经过专家的指点,拨云见日的兴奋之情溢于言表。</h3> <h3> </h3> <h3> 教研室副主任刘雪梅进行总结,希望教师们将本次所学落实到今后的实际工作中,将区域活动深入持久地开展下去,为孩子们的终身学习奠定良好的基础。</h3> <h3> 本次培训活动,使教师们深刻领悟到了幼儿教育的内涵,对我市幼儿园深入开展区域活动起到了重要作用。</h3>