智慧•探索•成长——高新区实验小学第五届科技节活动掠影

一蓑烟雨

<p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>走进科技,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>我们可以动用身体的各项器官,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>或看或说,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>或写或画,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>或感受或动手,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>在科技的海洋中,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>撷取一朵朵思维的浪花,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>编织一个个浩瀚的梦想......&nbsp;</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"> </font></h3> <h3>  作为最具有未来感和魔幻色彩的科技节,一直以来都深受孩子们的喜爱。2019年10月18日,高新区首届科技节暨实验小学第五届科技节盛大开启!来自高新区各个学校的领导、科学教师、数百名小小“科学家”也参加了此次科技节。在本次“智慧•探索•成长”为主题的科技节中,开展了趣味丰富的科技活动,实小学子们在这堂大的“实践课”中,感受不同精彩,在动手实践的过程中,触摸科技,打开梦想的画卷。</h3> <h3>  科技节在隆重的升旗仪式后拉开帷幕!</h3> <h3>  高新区教研室江景涛主任为科技节致开幕词!</h3> <h3> 孩子们在多样的活动中,体验科技活动过程的快乐。同时,通过活动引导他们用睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。也许未来的科学家、教育家、军事家、建筑师和具有创新才能的设计师、绘画家就在我们身边</h3> 小小科技梦,跨界大不同 <h3> 在科技节中,老师们打破学科领域的界限,把科学知识的学习和能力的培养与各学科的教育紧密结合起来,让孩子们在学习过程中,不知不觉地、有机地掌握不同的知识,从而提高自身的综合素质。</h3><h3> 他们将科学的教育教学延伸到语文、数学、英语、信息技术、美术等课堂学习中,孩子们通过自然观察日记,学会观察,提高语言表达能力和语文写作能力;在制作杆秤和测力计的过程中,学会数据收集,计算,分析;在制作豆贴画、拍摄我们身边的光与影、设计科幻画的过程中,发现美、创造美,提高绘画的水平……在一个又一个的科技梦想中,实践、创造,感悟科技之美。<br></h3> 我的绘画梦 <h3> 科学幻想绘画带着孩子们纯真的墨香,带着童话般艳丽的色彩,带着对灿烂未来的科学幻想,轻启面纱呈现在大家的面前。</h3> <h3> 一枝一叶总关情,瞧,孩子们灵巧的双手,让每片枝叶都在说话……</h3> <h3> 一谷一豆传神韵,看,每粒豆谷,在孩子们的专注中,正述说着一个个美妙动人的故事……</h3> <h3> 一材一料创奇妙,高年级学生利用生活中的废旧物品和自己的奇思妙想,正让一件件科技小制作焕发出创新的光彩……</h3> 我的自然学家梦 <h3> 实小的小小观察员们,用科学的眼光和方法去观察,去发现,用科学的记录方法写出了一篇篇真实生动的观察日记。</h3> 我的航天梦 <h3> 航模是一项富有技术含量,健康向上,积极进取的项目,它集空气动力、电子、机械、无线电、材料、工艺、结构力学、气象等多学科为一体的综合性项目。它能培养同学们做事的耐心、细心、恒心和自信心。</h3> 学科无界限 奇趣巧创造 <h3> 科技节中,开展了与学科相融合的课程教学。孩子们在多元化的课堂学习中,体验趣味,开动巧思用心创造。</h3> <h3> 创客教育与科学相融合的跨学科实践性课程——3D打印、初级轨迹赛、机械蠕虫、人工智能普及赛,充分利用各种信息资源和现代化手段,让学生的学习内容更加丰富多彩,更具有时代气息、更贴近生活和现代科技。</h3><h3> 通过探究、制作、体验等方式,培养学生综合素养,激发学生对学习的兴趣,带来实践与理论、知识与思维、现实与未来三方面的相互结合,提升学生的自学能力、探索能力、独立思考能力、分工协作能力等。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;自制测力计、杆秤制作的比赛现场更是紧张万分,孩子们在有限的时间内调试,再调试。</h3> <h3> 奇思妙想、精心设计的四级联动畅通无阻、顺利呈现!</h3> 魔幻实验秀开课 <h3> 实小的老师们为我们带来了一场精彩魔幻的现场科学实验——“巧写密信”、“瓶子吹气球”、“蜡烛烧开水”、“无色柠檬茶”,他们将生活中的会接触到的事物赋予魔力,让孩子们们通过亲自动手探索其中的奥秘,感受到如魔术般神奇的科学就在我们身边。</h3> 年级特色课开启 <h3> 针对不同学段、不同年龄孩子的不同特征,每个年级开展了不同的神奇而好玩的科学活动。</h3><h3> 低年级的“乒乓球三级跳”、“海底捞月”“巧运乒乓</h3> <h3> 中年级的“筷子夹乒乓球投射”、“牙签建塔”、“纸船承重”。</h3> <h3> 高年级的“巧手撕纸”、“铁丝运球”。</h3> <h3>  通过一系列趣味的活动去激发孩子们的兴趣,让他们发挥奇思妙想,将书本中学到的知识运用到实际生活中去,亲身体验科技的奥秘,从小创造、小制作中得到启发,也可以在各种表演、竞赛、研究性学习课题展示等系列活动中得到体验和锻炼。</h3> 小小科技节,魅力无极限 <h3>  孩子们睁大好奇的眼睛,在惊呼声和加油的掌声中,沉浸在魔幻的科学实验和科技制作中。</h3> <h3>  看到一个个出色的科技小少年,史校长露出欣慰的微笑!</h3> <h3>  高新区其他学校的领导和老师步入实小,零距离接触科学,感受科学探索带给孩子们的乐趣。</h3> <h3>  “一粒种子可以改变一个世界,一项技术能够创造一个奇迹”。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的同学们,“苟日新,日日新,又日新。”就让我们争当“小科探”吧!勇于探究身边有趣的科学知识,敢于揭开科学的奥秘,把蕴藏在心间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流,在科技创新的追梦路上奋勇前进!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3> 后记 <p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>少年智则国智,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>少年强则国强,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>让我们用独特的视角,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>去发现科学的闪光点,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>让我们扬起梦想的风帆,</u></i></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><i><u>科技筑梦,创新未来!</u></i></font></h3>

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