<h3> 秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦，迎来了语文的芬芳。为了使教学板书更好的为教学服务，息县第十一小学北校区语文组迎来了第一届板书设计大赛。教师粉笔字是学生学习写字的榜样，教师一笔一划书写，学生潜移默化的也是认真仔细书写，从而养成良好的书写习惯。</h3><h3> 十一小北校区语文组板书设计大赛进行中……</h3><h3> </h3> <h3> 一年级语文老师们各有所长，关注基础，能够把文本和图画有机的结合起来，让孩子们在画中理解课文，在想中体会乐趣，在学习中明白道理。</h3> <h3> 二年级语文老师们根据课题内容和知识结构，精心设计出一幅幅布局合理、重点突出、学科特点鲜明的板书作品。</h3> <h3> 三年级语文老师们的板书设计，不仅注意课文内容得梳理提炼，更注重学习方法的总结呈现。而且，教师们运用了思维导图的板书，更清晰地展示了课文的重难点，便于学生识记、理解。</h3> <h3> 六年级语文老师们的板书设计条理清晰，既有文章理解深度的提炼，又体现对文章广度的引导，尽所能的将语文思维外化。</h3> <h3> 伯克雷说:“一粒沙里看出一个世界,一朵野花里有一个天堂。”个人的智慧只有在集体中才能找到位置,集体的成长才能促进个人更快的成长。相信在这次的板书设计大赛中,我们的集体会更快的成长,我们的个人也会在语文组这个大集体中,更好的发展。</h3>