<h3><font color="#010101"> 丹桂飘香，秋风送爽，莲都区教研室小学英语“互联网+义务教育”同步课堂网络研修展示活动在大洋路小学教育集团大洋路校区举行。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 为加强各小学对“互联网+义务教育”网络教研的实践能力，加强小学英语学科教师队伍建设。10月17日上午在莲都区小学英语教研员林肖慧的带领下，与参加互联网+义务教育”实验的城区各小学英语教师们开展了同步课堂观摩与研讨。</font></h3> <h3>一、同步课堂展示、探讨对话教学</h3><h3> 本次互联网+同步课堂展示的主题是对话教学。上课内容是五上Unit3 What would you like？B Let's talk。徐旭虹老师带领的502班学生与远在仙渡的助教汤颖莹老师和孩子们进行了实时互动。欢快的歌曲唱响，拉近距离，自然导入新授课。</h3> <h3> 通过互联网技术，让大洋路校区的孩子们和仙渡小学的孩子们共学习同成长，切实地让城乡孩子牵手课堂，资源共享。</h3> <h3><h3> 教学本就是一项“对话”的艺术。没有了对话，就没有了交流，没有了交流，也就没有真正的教育。刘英小学的王滢老师和水东小学的叶玲玲老师也给大家端上了“美味佳肴”，细品、慢思，学习她们身上的教育经验和教学智慧。更深入的了解对话教学。<br></h3></h3> <h3>二、网络研修展示，聚焦对话教学 </h3><h3> 与会教师一起观摩了大洋路校区的网络研修活动，身在仙渡校区的汤颖莹老师通过网络平台，参与了本次的研修并谈论了关于她对对话教学的理解。详细分析了徐旭虹老师的对话教学步骤以及教学方法。从分析中反思感悟。她说“灵活运用各种对话教学方法，提高学生学习英语的兴趣，使学生轻松自然的掌握重难点，真正做到快乐学习，有效学习”。</h3> <h3> 随后，市学科带头人吴海燕老师以及组内教师针对徐旭虹老师的课进行了细致的点评和经验的分享。组内教师也分享了各自的经验。看！老师们听得多认真记得多仔细呀！<br></h3> <h3>三、“互联网+义务教育”网络研修经验交流</h3><h3> 最后，在教研员林肖慧的带领下，与会的老师们对于同步课堂遇到的问题和积累的经验进行了共享交流，老师们积极发言，提出问题。会后，老师们仔细思考并分享了体会，大家一起来看看吧！</h3> <h3> </h3> <h3> “互联网+义务教育”的互动课堂，为莲都区小学英语教育教学打开了另一扇窗户，更为农村学校课堂教学注入了新的活力。从此牵手同行。我们相信只要扎实做好每一次的网络同步教研活动，一定可以实现两校的资源共享，加深教师间，学生间的交流，在提升他们的教学水平的基础上，还能够有效地帮助教师的专业成长。也可以从双方的思维碰撞中擦出智慧的火花，互帮互助，共同发展。</h3> <h3> 摄影：张霞</h3><h3> 编辑：徐旭虹</h3><h3> 审核：校办</h3>