在运动会后，写下我的感谢

麒麟妈妈

妈妈

孩子

运动员

运动会

我们

家长

爸爸

老师

美好

提醒

亲爱的家长朋友：
      你好！
      这是开学后，我写给你的第二封信了。我非常喜欢以这种传统的方式，用文字的传递来增进彼此的沟通与了解。我书写、你阅读，你反馈、我改进，我觉得这是我与你最美好的静谧时光。

       三天的运动会，总在不经意间带给我无限感动。

      场上拼搏的运动健儿们，为了荣誉，咬紧牙关，拼尽全力。得到满意的名次，心中的喜悦难以言表；结果不尽人意，会委屈地流泪。我从他们身上读到了“坚持和拼搏”。坚持、拼搏，按在8岁的儿童身上，多么了不起的美好。

      带给我感动的不仅仅是孩子，更有家长。
      在选拔运动员时，王玥雯爸爸和易芷娴爸爸就开始全面讨论开了。去年运动会，王爸爸全程参与，因此他非常了解我们班孩子的运动特长；易爸爸是体育老师，非常清楚哪些项目需要怎样的孩子。“作战前”的指导，能尽可能地让每一位运动员发挥特长。

        三天的运动会，有近一半的家长参与其中。

        端着相机，满操场跑，把孩子们的一个个精彩瞬间定格下来的，是王玥雯爸爸。配有专业的摄影师全程陪同，运动员们能有这样殊荣的，全校估计也就我们班。

      在赶往运动员检录的路上，带给起跑线上的运动员鼓励与提醒，在跑步中努力为运动员呐喊加油，在终点抱住运动员、告诉他们“你很棒”……这一幅幅画面里，都有一个最温暖的身影，她就是郭信宇妈妈。特别令我感动的是，昨天下午，小郭没进决赛，但郭妈妈依然来到学校，依然做着以上这些工作，对每一位运动员细细叮嘱、大大拥抱。我想，正是因为她把每一个孩子当成了自己的孩子，才能把每一个环节做到细致，甚至是极致。人能感受到的美是有限的，可她，在三天里，把这种美无限放大。

      要说辛苦的，还有一位妈妈。她的主阵地在观众席，她照看着除了运动员之外的其他所有孩子。帮助孩子解决纷争，给孩子穿、脱衣服，负责班级区域内的卫生，带领着孩子们给运动员加油……她就是叶子畅妈妈。这几天，她成了我们班的代理班主任。

      看到叶世博的第六跑道就隔着观众席，汪辰晖妈妈、罗文彬妈妈、叶子畅妈妈，分头给坐在跑道边的孩子提醒往里坐、腿不能伸出来，从一4班一直提醒到了五3班。她们伸开双臂，站在了第六跑道与观众席之间，为叶世博拉起了一条最美的防线……

      趁着离上班时间还有几分钟，过来给孩子加油的郑瑞熙妈妈、叶世博妈妈、郑筱雅妈妈；孩子400米坚持不下来，陪着孩子坚持、跟着孩子一起落泪的罗雨萱妈妈；提醒跑步的运动员穿短裤，没有短裤，全部由她提供的许骞之妈妈；在班里默默打扫卫生的郑浩圆妈妈；大清早从杭州特意赶回来参加孩子运动会的高嘉烁妈妈……

      在全员运动会中，帮着孩子排整齐队伍、提醒规则、带着小组一组组比赛，在第二、第三天的比赛中，忙前忙后的，还有王志棋妈妈、李响妈妈、吴宇轩妈妈、汪辰晖妈妈、姜辰宇妈妈、胡存淼妈妈、郑钧天妈妈、罗文彬妈妈、徐子桉妈妈、方博文妈妈、许骞之妈妈、戚孜晨爸爸与妈妈、郑筱雅爸爸和妈妈、王熙灵妈妈、方佑希妈妈、舒家慧妈妈、徐梦焓妈妈、罗雨萱妈妈、吴乔宇妈妈……

      人数太多，我难免疏漏。但孩子不会疏漏你，尤其是你的孩子。你的参与陪伴，应该是这三天运动会里，他最开心的事。
       我一双眼睛看不过来，更多的温暖与美好，我没看到，但它真实存在。孩子们一定都看到了你们的付出，感受到了你们带来的温暖与帮助。

      有些感情，不会时常挂在嘴边，可一旦被唤醒，哪怕只是微小的触动，都会在心里掀起波澜。平时你们对班集体的热爱，我都默默记在心里，这次的运动会，一起被点燃了。于是，清晨4：58分，我已坐在电脑前敲字记录。
       即便大多数时间里，我们的日子平淡而枯燥，却也因这些柔软的片刻而幸福着。

       这几天，也有几个小插曲。
       周三上午的“寻找足迹”中，姜辰宇的手被高年级同学撞骨折了，当时我忙着比赛，完全没注意到这件事。姜妈妈没有一句抱怨，在咨询保险事宜时，还一个劲交代：陈老师，等你这几天运动会忙好，再回复我，不急，你先忙你的。

       周三晚上，叶子畅妈妈打电话来跟我道歉，说我们的障碍接力原本第一，因为叶子畅犯规扣分，成了第二名，她觉得对不起大家，心里很难过、很内疚。后来我和办公室老师说起这事，她说：我好喜欢这样的家长，因为这事来和老师道歉，可见她是多么爱这个班啊。

       其实叶妈妈不说，在那样慌张的时刻，我根本没注意到是谁犯规。她的道歉，让我看到了她的坦诚。这份坦诚与担当，比第一名更珍贵。她收获的，也一定是我对她的坦诚相待。

       这几天体验过校园生活的家长们，一定深有体会，我们老师不易，我们班主任更不易，由此也会对我们的工作多一份理解与体谅。

       我们的工作不只是上课那么简单，许多非教学的“隐形工作”耗费了我们很多的时间与精力。很多时候，我们都被赋予了超出职业本身的高期望。但我们也只是一个常人。
       或许你的孩子，有这样那样照顾不周的，我表示抱歉，因为我真的没有三头六臂。

       但家长们一定要明白，我们不是对手，而是最重要的合作伙伴，老师和家长对孩子成长的期待是一样的。有了这样一个最大的共同目标，我们就有了双方形成良好合作伙伴关系的基础。

       如有小摩擦，一定要及时沟通，因为我们的相处，第一不可回避，第二时间很长，不是按天计算，而是以年计算的。一旦陷入负面情绪，家校无法形成教育合力，既不利于孩子的成长，也会影响我们的工作效能与投入热情。

       虽然，教育也有很多不尽如人意的地方。我们希望不仅是我们老师付出努力，还要邀请家长积极参与进来。只有我们携起手来，才能推动班级不断向前。而不是站在抱怨的两头，彼此消耗、防备，看着光亮从眼前一点一点消逝。

       明理的家长，都希望与老师在一种和谐友好的氛围中，共同成长和发展。很多时候的沟通，正是我们增进彼此了解的阶梯。心怀芥蒂，往往会影响我们带着偏见看问题，对谁都不利。

      在任何时候，好的教师，就像一束光，照亮孩子前行的路，我努力争取！

      好好说话，是人生最善意的守望，我尽力做到！
      培养心灵丰富的儿童，我全力追求！
      但美好的事物，终究将由我们一起组成！
      希望与美好正在路上。这路上，有我，也一定要有你！
                                  

                         你的朋友 麒麟妈妈
                         2019年10月19日星期六清早