亲子阅读 古诗随行

濮阳县第六小学白玉

　　2019年秋季开学，全国中小学语文统一使用部编版教材，最大的改变是：小学六年12本语文共选古诗文124篇，占整个篇幅的近三分之一，比原来增加55篇，平均每学期约10篇古诗文。这个重大改变释放了一个信号。今后我们的基础教育阶段，中华优秀传统文化的学习比重大幅度增加了，为什么会有这个变化呢？

因为习主席在一次讲话中指出：文化兴国运兴，文化强民族强，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。文化是一个国家一个民族的灵魂，历史和现实都表明：一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信；是更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，是事关国运兴衰，事关文化安全，，事关民族精神独立性的大问题。

　　在传统文化的基础上，其他学科也发生了相应的变化，语数外三大学科中，英语可以多次参考，记最高分，同时难度降低。数学更是大幅度降低难度。数英拉开分差的时代将一去不复返。而语文中古诗文，名著阅读，文言文，分值会越来越高，达到70分，有可能还会增加。

　　首先，高考卷面阅读量增加，也就是题量大了。其次，阅读考察面逐渐变广，涵盖范围类型也很广泛，这就要求广泛阅读，要远远超出课本课堂范围，就算你把课本倒背如流也应付不了考试。既然看手机能上隐，我想阅读也可以，这不是你参加一个作文班就能解决的问题。他需要持续的、广泛的阅读。日积月累，厚积才能薄发。

比如以巜红楼梦》为例，以前都考试巜红楼梦》的作者是谁？主要人物是谁？讲了一个什么样的故事？现在高考会这样问：请在巜红楼梦》众多的人物里举一个你认为可悲又可叹的人物，并对其进行人物分析。由此可见不阅读吃的这个亏将直接影响中考，高考，所以从现在开始就让孩子爱上阅读，并引领孩子走上阅读之路，因为大语文时代已经到来。

　　以上是我在周二家长会上的讲话，这一段文字旨在激发家长们从一年级起就要重视孩子的语文学习，重视课外阅读，重视古诗词积累。新课标明确要求：低年级要积累古诗和名言警句，主动进行课外阅读。

《小学生必背75首古诗》在王明哲家长的帮助下集体网购，人手一册。

每天晚上背诵一首，早读进行温习。截止到今天已背会26首。一开始个别家长很不理解，认为太难，甚至在家长群中问我：“老师，这是初中生该背的吧？”我就利用家长会给家长解释：这些都是小学生必背的古诗，只要家校共育，孩子就会有无限的可能。

　　您听，张心月背得多认真。

一（8）班“百日亲子阅读”活动10月17号正式拉开了帷幕。

您看，王依依的家长不但记录得很仔细，而且还提出许多合理化建议。

亲子阅读正在如火如荼的进行。

　　作为一名小学语文老师，我们有责任担当起优秀传统文化教育的重任，让孩子做一个有内涵的人，做一个有根的人。