<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 10月16日，秋风送爽，丹桂飘香，长兴县第十九届“金秋十月”小学心理健康教育教研活动暨心理健康C证续证活动在包桥中心小学如期举行，县教研中心教研员施秋奕老师和许立群老师，以及全县小学专兼职心理健康教师、县心理健康工作坊成员共五十余名参加了此次活动。
</h3><h3> 本次活动经过精心组织，活动内容丰富精彩，主要有四个环节：一是名师示典范；二是比赛创氛围；三是青春好作伴；四是研讨促成长，让我们一起走进这场青春盛宴吧！
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一堂《青春好作伴》拉开了小学青春期教育的序幕，本课由包桥小学的叶秋老师执教。课上，孩子们通过同性和异性的互动活动，体验到了同性交往与异性交往的不同，感受进入青春期的心理变化。接着，孩子们又在叶老师创设的一个个来源于孩子生活的情境中，体验到了异性交往不仅需要珍惜友谊，也需要适度交往，且不能传谣言，也认识到了正确的异性交往能提升自己的人际交往能力，并不断建构和完善自己的支持系统，孩子们在轻松与愉悦中收获了同伴交往的正确打开方式。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 《守护青春》由县名师邢筱芳老师执教，这是一堂青春期性教育主题的展示课，由于话题敏感，课前邢老师对高年级孩子做了充分的调查，了解到家长对学生在青春期自我保护教育方面很薄弱，学生也没有足够的自我保护意识和方法，同时家长也对性骚扰现象没有引起重视。所以在小学开展预防性骚扰的活动课，非常有必要，通过心理辅导活动课让学生了解性骚扰，尝试学会应对性骚扰的正确方法。
</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 在教学过程中，邢老师知性、俏皮的教学风格不仅收获了听课教师的一致好评，更是通过游戏，案例、表演，让学生学会了青春期如何保护自己，防止各种形式的性骚扰，整堂课思路清晰，以生为本，把握生成，让学生在活动中有感悟、有收获。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>二、主题评课，比赛促氛围</h3><h3> 听好两节展示课后，在教研员施秋奕老师的组织下，要求听课老师根据听课过程中的所思所想，分别从“教学主题选择”“教师选材、设问、辅导技巧的运用”“教学活动的目标是否达成”“教学环节是否流畅”等方面来进行主题式、针对性地评课。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 每一篇评课稿都倾注了听课教师的专注、热情和❤️</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>三、青春物语，知识好作伴</h3><h3> 下午，周杨经名师工作室成员——包桥中心小学夏冰老师开设了一堂针对五年级女生的《为青春护航》讲座。讲座中，夏冰老师不仅科学地介绍了女生青春期相关知识，还通过互动等形式让女生学会如何保护自己。整个讲座，孩子们在放松与愉快中学到了很多有关青春期健康知识，还知道了在青春期到来之时如何保护自己，健康成长。
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</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>不忘初心，砥砺前行！</h3><h3> 本次活动的开展，不仅让老师们在观课与评课中对心理健康活动课如何有效的组织有了更深的认识，在提升自身专业发展的同时，也为学生青春性健康教育如何开展提供了新的视角，让所有与会教师明确了作为一名心理健康教师的责任，促进了心理健康教师之间的互相交流和学习，引领了全县小学心理健康教师的专业成长，进一步推进了长兴县小学心理健康教育的发展。</h3>