<h3>我们生活的世界，存在着形形色色的物质，分子、原子、离子又是构成物质的微观粒子，跟着黄老师的脚步，一起来学习原子的相关知识吧！</h3> <h3>课前检查同学们对已经学过的知识的掌握情况。</h3> <h3>学生认真回忆知识点，回答老师的问题。</h3> 检查环节结束，黄老师很自然的将内容过渡到今天将要学习的内容。<br><h3><br></h3> <h3>给出阅读的要求，让学生带着问题去读书，效果很好👍。</h3> <h3>老师巡视指导。</h3> <h3>展示交流自学成果</h3> <h3>借助模型图，将抽象的知识具体化。</h3> <h3>准确精炼的讲解，吸引了全班学生的注意力。</h3> <h3>讲练结合，巩固所学知识。</h3> <h3>老师巡视，查看学生练习的完成情况。</h3> <h3>看学生信心满满的上台板演。</h3> <h3>互相学习，互相促进，在各位经验丰富的指导老师带领下，愿我们所有的青年教师快速成长。</h3>