一年级拼音测试(一)反馈及说明

安逸

<h3>此次测试是一年级第一次测试。参试50人。其中100分18人。他们是</h3><h3> 49 51. 8. 32. 41. 2. &nbsp;</h3><h3> 27. 10. 47. 9. 12. 30.</h3><h3> 5. 43. 21. 34 23 4</h3><h3> 总的来说 大部分同学对学过的知识掌握得较好,书写工整、卷面整洁。</h3><h3> 测试是一个查漏补缺的过程。 从这次测试中也可以看出一些孩子对所学的知识没有完全掌握。接下来我挑重点题做以分析。</h3> <h3>前两题完成得很好。</h3> <h3>第三题有一个易错点直接就将9个孩子考倒了。</h3><h3>小🐟小🐟有礼貌,见了Jqx 就脱帽。(拼音无法输入,见谅)</h3><h3><br></h3> <h3>这道题就是考拼音的学以致用。其中鸭梨的拼音语文园地里出现过,也读了很多遍。这里出错的同学还是要多读多练。读书要指读,眼到、手到、心到,心到。嘴过千遍不如手过一遍还需要练呀!</h3> <h3>数一数写一写。个别孩子把“八”写错了。应是撇低捺高留小口。这道题告诉我们学过的知识要常常复习。</h3> <h3>看图写汉字。口和目的易错点最后一笔,有个别同学出错。</h3> <h3>目的横折要留个小尾巴。</h3> <h3>看到这样的卷面什么感觉,卷面要美观!我们要鼓励学生争取一次写好,少用橡皮。</h3> <h3></h3><h3>语文试卷改错提示: 1.用文海生字本纸 2.家长抄题,学生改错,每小题改三遍。 3.将改错纸贴在卷子正面第二页右上角(齐边) 具体做法可参照下图 </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>思考与方法措施:</h3><h3> 一次小测虽题目少且简单但是能说明一些问题。 首先,所学知识大部分孩子虽掌握的较好,但是知识从掌握到灵活应用还需要“练习”。练习的途径很多,其中一种就是做习题。 那么问题来了。练什么?用什么时间练?会不会增加孩子的学习负担。我们基于这些问题的考量,制定了“十分钟小卷”。顾名思义,在十分钟内即可完成的测试练习题。试卷内容为巩固复习当天或之前所学知识。 我们之所以创设“十分钟小卷”,预设有这么几个好处: 1、试卷内容少,即精练又易发现问题。 2、建立学生的时间观念,培养学生的专注度、预防治愈拖延症。 3、小测易产生成就感。 有一些新知的家长抱怨说孩子上学需要准备打印机!亲们,我来告诉大家在您每日需打印的背后是什么? 其实老师可以很省事地购买一套试卷,但是我们没有这么做,而是根据学生的学情需要,精心选择和设计练习题。为了学生我们不嫌麻烦,也请您为了孩子不嫌麻烦。 后边当我们使用“十分钟小卷”的时候,会附上使用方法!<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>

测试

拼音

卷面

试卷

知识

十分钟

孩子

改错

小卷

学生