<h3> 习主席提出:“要全面加强和改进学校教育，坚持以美育人，以文化育人，提高学生审美和人文素养，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽的道理。长大能够辛勤劳动，诚实劳动，创造性劳动。”</h3> <h3> 根据这一要求，我们学校开设了劳动实践的校本课，让学生感受劳动是最美的最高尚的，尊重劳动者！</h3> <h3> 孩子们在自己的劳动实践基地里感受春种秋收的喜悦！</h3> <h3> 孩子们在这里播种下一颗颗希望的种子，松土、浇水，养护……他们在实践中学到了科学知识，增强了动手能力，感受着植物生命的成长历程，体验着劳动的快乐。慢慢地，种子发芽了、开花了、终于结果了……孩子们亲历着植物生长的每一个阶段，他们等待着神奇的大自然赠与我们的礼物。</h3> <h3> 盼望着，盼望着，秋意渐浓，收获的季节终于到了。</h3> <h3> 快看呀！我们的实践基地一派丰收的景象。花生、白菜、绿萝卜，还有红萝卜和土豆、高粱……</h3> <h3> “我们丰收啦！我们丰收啦！……”白奎中心小学校园里传出阵阵欢呼声，我们的“收获节”拉开帷幕，孩子们要亲手拔萝卜，收花生，共同分享收获的果实啦！我为校园添点绿校园收获我快乐。五、六年级的同学们利用综合实践课时间开展特色中队活动。大家在老师的带领下分组进行，准备收获。同学们一个个跃跃欲试，迫不及待地想看看丰收的果实。他们满怀好奇和兴奋，田地里欢声笑语，孩子们干得热火朝天。</h3> <h3>高粱喝酒了吗？红红的脸😡😡😡</h3> <h3>好大的白菜，我拔不动了🏃🏃🏃</h3> <h3>我的萝卜好大，心里美</h3> <h3>不管了，我先尝尝吧！我没吃到土😉😉😱</h3> <h3>闫校长亲自洗花生！我们也不怕水凉，一会儿分给大家尝尝我们的胜利✌果实！</h3> <h3>我们洗花生是认真的！</h3> <h3> 全校师生一起分享六年级学生亲手收的新鲜花生😍😘😃那么甜，那么脆，那么水灵。大家都津津有味的吃着！</h3> <h3> 在校园里开辟菜园，为学生开设实践课程“绿色种植”，是白奎中心小学深化新课程改革的举措。绿色种植课程将学生实践能力的培养与教学结合起来，让学生通过在“田间地头”的学习、探究，感受到了自然的美妙与生命的可贵，从而使学生回归自然，健康和谐地成长。</h3> <h3> 一年级班主任杨燕燕老师带领同学们看收花生，她班学习了《小松鼠找花生》一课，实际的看到了花生的果实，孩子们上了一节生动的课。感受到了劳动的快乐，还把花生带回家给爸爸妈妈品尝，学会了感恩学会了爱！更学会了分享与合作！！</h3> <h3> 秋天是收获的季节，也是学习的季节。孩子们在秋天中体验到更多的乐趣、学习到更多的本领！！</h3>