加强生本研究 强化小组合作管理——官塘中心学校与三市学校语文校际交流活动

小婧

        为搭建教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展。经与三市学校协商决定，于今天在三市学校开展一次校际教研交流活动，为使此项工作顺利、深入地开展，特制定如下实施方案。

　　一进入三市学校的校园，干净整洁的校园环境给我们留下了深刻的印象。我们都为三市学校积极打造校园文化，抓好学生的养成教育以及为师生们创造良好的学习、办公环境方面赞叹连连。这与三市学校每一位成员作出的努力密切相关。

　　参观了学校环境之后，我们移步学校会议室稍作休息，准备去一年级听今天的第一节公开课。

       第一节是三市学校王爱莲老师的公开课《ao ou iu》。王老师的教态亲切自然，面带微笑，充分体现了三市小学老师良好的精神风貌。一年级的课堂氛围活泼，但王老师能让学生收放自如，非常可贵。

       瞧！孩子们坐姿端正，都在认认真真的听课呢！

　　一年级的孩子们在老师精心设计的小组活动中，积极讨论、勇于尝试，充分体现了学生的主体地位。

　　第一节课下课后，我们一年级的四位语文老师对王老师的课进行了激烈的讨论。

　　稍作休息以后，我们前往三年级教室听第二节公开课，教者是官塘中心学校谢婕老师。

       谢老师上的是三年级课文《富饶的西沙群岛》。谢老师虽然才到官塘中心学校，但她是岳阳楼区的支教老师，来为我们“传金送宝”的！

　　谢老师的课堂很优美，美在板书，美在语言。让人如沐春风，陶醉其中。

　　孩子们小组学习的很积极。

　　听课老师们也在全神贯注的聆听着。

　　听完两节公开课以后，我们移步会议室准备下一个环节。三市学校周杨柳校长为我们介绍了此次活动的筹备以及希望达到的效果。

      接下来的环节是特级教师袁瑶瑶为所有教师带来的“我的课改之旅”讲座。

　　袁老师从：

一、作文教学心得

二、数学教学体会

三、小组合作学习尝试

四、班级管理探索

四个方面进行讲述。讲座的内容丰富，面面俱到，给所有的班主任特别是新教师指引了前进的方向。

　　接下来的环节是说课与评课环节。王爱莲老师和谢婕老师分别进行了说课，把公开课的教学目标、教学内容以及运用的一些教学方法讲给各位老师听并谦虚的听取各位老师的建议。

　　老师分别进行评课。评课时，几位老师竞相提出公开课的优点与自己的疑问，充分体现了教师乐于探究、敢于质疑的风范。

　　最后，官塘中心学校教导处主任彭维新、官塘小学副校长唐厚安、安定学区吴忠辉主任分别进行了此次活动的总结，并且提出需要改进之处。

       此次校际交流活动为我校教师搭建了互相学习、互相交流、互相借鉴、共同提高的平台，促进了我校教师的专业成长，增进了两所学校之间的友谊。此次活动没有句号，只有逗号。期待我们的下一次的再相会！