<p> </p><p> </p> <p> 有一种凝聚叫国培,有一种相约叫小学英语班。在进修校李主任、班主任卓丹老师,以及指导教师彭凤老师和谭娟老师的指导帮助下,在本次活动的承办学校——修齐小学的鼎力支持下,“国培计划”(2019)小学英语青年教师助力培训第一阶段取得圆满成功。</p><p> </p><p> </p> <p> 2019年10月16日,深秋的早晨,带着丝丝凉意。五六点钟,天刚露出鱼肚白,一切都纯净的让人心旷神怡,这时,我们第五小组的学员们已经起床,向着第一阶段培训的承办学校——修齐小学,出发。 </p><p> 为我们上第一节的课是王念生老师。王老师课上的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦。看着同学们认真的脸庞,就知道他们这节课收获满满。</p> <p> </p><p> </p> <p> 接下来便是我们美丽又温柔的奚静老师。奚老师书写英语句子时是那么自然、流畅,就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。我想这些孩子们会一直记得这一天,有一位温柔美丽的老师,给他们上了一堂生动有趣的英语课。</p> <p> </p><p> </p> <p> 上午的课结束之后,彭凤老师和谭娟老师对上午课进行了交流和指导。谭老师说道:“在英语教学上,要多用录音示范教学生表达,并且上课时一定要及时给学生纠错。”听了两位老师的话,我们都进行了反思。今天真是收获满满的一天。</p> <p> </p><p> </p> <p> 第二天上午,我们再一次齐聚修齐小学。今天第一节课是由李芳老师执教。李老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性。这是值得我们每一位老师学习的。</p> <p> </p><p> </p> <p> 第二节课是由胡黎花老师带来的。胡老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我们在座每一位老师的心田。</p> <p> </p><p> </p> <p> 上午两节听课结束之后,我们在会议室开始了当天的诊断会。彭老师和谭老师此时就像医生,指出我们的课症结所在,两位老师也非常乐于分享自己的教育教学经验,让我们对自己的英语教学方式有了明确的方向。</p> <p> </p><p> </p> <p> 10月18日,阳光明媚。我们第五小组全体成员准时到达上课教室。余龙果老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。看同学们积极的样子,就知道他们乐在其中。</p> <p> </p><p> </p> <p> 颜中华老师从学生特点出发,让学生在课堂活动中探究新知、理解新知;鲜活的动画人物,把同学们的眼球抓得牢牢的。</p> <p> </p> <p> 吴代琴老师给了学生一把在知识的海洋中航行的桨,让学生积极思考,在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。</p> <p> </p><p> </p> <p> 听课、评课活动结束后,国培第一阶段也就告一段落。我们第五小组的全体成员和指导老师一起在修齐小学留影纪念。</p><p> 趁阳光正好,趁微风不噪,趁繁花还未开至荼蘼,趁现在还年轻,还可以走很长很长的路,去珍惜每一次学习的机会,感谢国培,感谢成长。</p> <p> </p><p> </p>