【任江鹤名班主任工作室】送教送培 互助成长——记任江鹤名班主任工作室赴桐柏县开展活动

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　　2019年是新中国成立70周年，也是全国脱贫的关键决胜之年，此值全国第六个扶贫日到来之际，任江鹤名班主任工作室积极响应市教体局的工作安排，在局教师发展中心王主任的带领下，前往桐柏县开展“送教送培”活动。

　　本次“送教送培”活动的地点是桐柏县教师进修学校附属学校，工作室共展示两节课，即一节主题班会课和一节有关班主任的培训课。为了能够展示长葛市任江鹤名班主任工作室的风采，上好两节精品课，王主任带领工作室的两名成员任江鹤老师和苏东民老师不顾舟车劳顾，提前来到学校，指导两位老师调试课件、声音、视频，并提前给学生做好沟通工作。

　　第一节课是长葛四中苏东民老师执教的主题班会课——《美在身边 与美同行》。苏老师认为当下时代，信息联通，越来越多的时尚元素也进入了校园，学校里有的学生穿奇装异服，染头发，女生化浓妆，美容，涂各种颜色的指甲，显得自己很时尚，很酷，很美，觉得自己的仪表很美，甚至觉得有些同学穿的很土，没有一点美感，这部分学生没有正确的审美观，没有良好的审美情趣。所以有必要召开一次主题班会。

　　为活跃班级气氛，鼓励学生积极回答问题，苏老师事先准备了几句诗写在纸上送给大家，分别是：

【凌】云壮志前行路

【帆】正远航搏人生

成【程】才路源自脚下

为【伟】梦想不懈努力

唯有脚踏实【石】地

方能绽放绚【璇】彩

其实是三句藏头诗，分别是代凌帆同学，程伟同学，石璇同学，并把这三张有寓意自己姓名的纸送给他们，顿时拉近师生距离，使他们敬佩老师的才华才气才智。

　　本节主题班会有两个学程，第一学程是用真心辨析美，第二学程是用眼睛发现美，通过案例分析，书写美人美事，使学生认识到中学生真正的美不在于服装，发式和外表，而在于心灵美和品行美。教育他们认识到真正的美是有良好的品行，正直为人的态度，积极向善向真的行动。

　　整节班会使学生认识到美在身边，美在平凡，每个人只要努力绽放自己的美丽之花，都有属于自己的精彩和芬芳。

　　第二节专题讲座的主讲人是名师工作室的任江鹤老师，她给大家交流分享的题目是《不忘初心 幸福追梦》，她结合自身二十多年当班主任的经历，给大家讲了追求幸福，起越幸福的班主任历程。

　　任老师认为：教师最大的专业幸福源于不断追逐实现专业理想的过程，即享受自己的专业成长、享受学生的健康成长、享受自己的专业创造、享受生命的良性互动。

　　任老师结合自己班级管理中的真实案例和大家真心沟通，用心交流，让与会的班主任老师觉得受益匪浅，平实的语言，真情的流露是她的特点。

　　任老师给大家细心讲述了自己和学生之间的学习、生活故事。细心观察着每一位孩子的变化，耐心教导着每一位问题学生。她的一张微笑的脸庞、一个细心的动作、一句鼓励的话语、一个小小的礼物，都能让孩子感受到任老师的爱。同样，鼓励、关心式的教育也让她收获了满满的幸福和感动。

　　班主任的工作是繁琐艰辛的，同时也是幸福的。正是这份幸福让任老师更加热爱这份工作，任老师是在用爱来感动学生，激励学生奋发向上。爱是教育的前提，教育的本身就是爱，教育的过程就是爱的付出过程。

　　结束后部分老师依旧与任老师接着交流，或下载课件，或合影留念，或互加微信，看来任老师的讲座真正深入人心。

　　此次送教送培活动收获满满，既达到了送课目的，又展示了工作室的风采，既提升了自己的能力，又为两县市的教育交流贡献了自己的微薄之力，虽时间紧迫，但又充实快乐，不忘初心，我们工作室永远奋进在路上，不忘初心，我们牢记使命，为新目标继续前行。