<h3>每一堂课，都是一次收获。为了打造课堂教学的高效性，进一步提高教师参与课堂教研的积极性和主动性，2019年10月18日，七年级开展了由康校长指导，游艳慧老师主讲，全体老师参与的年级大教研公开课。本次活动，为我们七年级教师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。</h3> <h3>游艳慧老师课前精心的准备，声情并茂的课堂，有效的利用了师徒互助教学法，点燃了每一位学生学习历史的兴趣，感染了每一位听课老师的热情。</h3> <h3>康校长对课前准备工作进行巡视。</h3> <h3>学生在课前帮助老师分发历史书、评分表，导学案。</h3> <h3>听课老师依次进行签到。</h3> <h3>艳慧老师走下课堂，亲近学生；学生认真思考，合作交流，积极踊跃回答问题。</h3> <h3>学生进行小组内互助。</h3> <h3>学生代表积极回答问题。</h3> <h3>游艳慧老师充分发挥课堂高效性，让学生在快乐轻松的氛围中收获知识，展示了自己优秀教学水平，取得了良好的教学效果。</h3> <h3>下午，在康校长的带领下，全体教师在会议室进行了听评议课。评课活动由政史备课组长李莎莎老师主持，首先由游老师进行了说课，接着每位老师从所观察的维度，各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方。</h3> <h3>政史备课组长李莎莎老师主持听评课。</h3> <h3>首先是游艳慧老师对本节公开课进行说课。</h3> <h3>语文组老师代表凯丽老师发言，特别是给我们分享了鼓励性语言在调动学生积极性方面的重要性。</h3> <h3>英语组代表会会老师，给我们指出了这节公开课中值得我们学习的一个地方——做题的规范性，特别对于文科性学科来说，做题的规范性会很大的影响考试成绩。从而在以后的教学中，要注重培养学生良好的学习习惯。</h3> <h3>最后，由康校长做出总结发言，并针对每一个细节做出了很好的建议，特别是要注意课堂检测题的设置，每一节课都要有教有学，更要有练，让我们每一位老师都受益匪浅。</h3> <h3>年级大教研公开课，见证了老师和学生的成长，老师在课堂活动中得到的不仅仅是知识，更多的是自信的展现和能力的提升。追求理想课堂是教研活动的永恒主题，相信通过我们的努力，教育之花定能越开越盛，开得愈加绚丽多彩！</h3>