丰富的社团活动,多彩的校园生活——五重安乡旭阳中心完全小学社团活动报道

艳红

<h3>  为了更好的贯彻落实习近平总书记关于全面教育的发展理念,坚持立德树人的根本任务,创设生动活泼的育人环境。同时为进一步促进我校校园文化建设,促进学生全面发展,本学期我校开展社团活动,为学生的成长搭建宽阔的平台。学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排社团活动,最大限度的优化了学校教学资源,学生根据自己的爱好参与到社团活动中。通过丰富多彩的社团活动来拓展学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生体会到成功的喜悦。</h3> 社团前期准备工作 <h3>  一、开学之初,我校制定社团活动方案。确定我校社团领导小组和社团分类,确定每周三下午2、3节课为社团活动时间。</h3><h3> 全校共有23个社团,根据学生年龄特点,一年级两个社团:手工制作社团、折纸社团。二年级三个社团:绘画社团、绘本阅读社团和成语故事社团。3~6年级18个社团:国学社团、武术操社团、软笔书法、硬笔书法、象棋等18个社团。</h3> <h3>  二、根据我校社团活动方案,各社团教师制定本社团活动计划,确定活动内容。</h3> <h3>  三、各社团负责教师、班主任组织学生报名并填报社团名册。负责教师填好社团报名表和点名册。</h3> 社团开展情况 <h3>  2019.10.16周三下午第2、3节课我校社团活动如期开展。各社团活动在全体教师的组织下有序开展。</h3> <h3>  一、二年级的手工制作和折纸活动。看,孩子们多开心啊!</h3> <h3>  低年级绘本阅读社团</h3> <h3>  武术操社团</h3> <h3>  舞蹈社团</h3> <h3>  井盖画社团</h3> <h3>  信息技术社团</h3> <h3>  小实验社团</h3> <h3>  趣味数学社团,让孩子们在快乐的氛围中习得数学知识,提高学生对数学学习的兴趣。</h3> <h3>  软笔书法社团,培养兴趣,陶冶情操,传承汉字文化。</h3><h3> 软笔书法社团的教室安安静静。</h3><h3> 认认真真写字,堂堂正正做人。</h3> <h3>  趣味英语社团,本周活动主要是破冰行动——成员间简单的自我介绍,为自己起一个喜欢的英语名字。</h3> <h3>  国学社团,我校国学社团坚持以“传承国学文化之精髓,积淀传统文化之魅力”为宗旨,对学生进行中国传统文化教育。</h3> <h3>  手工制作社团,本周手工制作的内容制作庆祝新中国成立70周年的贺卡。</h3> <h3>  学生作品展</h3> <h3>  象棋社团,为同学们提供了一个切磋技艺的平台,有助于开发智力、陶冶情操, 培养和促进逻辑思维及想象能力。活动不同程度地提高了学生独立解决问题的思维能力,提高了思维的敏捷性和严密性。</h3> <h3>  阅读社团</h3><h3> 书籍是造就灵魂的工具。多读书可以净化灵魂,特别是好的书籍。我校阅读社团本着“读好书、好读书”的宗旨,让更多热爱读书的孩子们体验到更多读书的快乐,让孩子们在知识的海洋中自由翱翔。读书不但能培养学生的读书兴趣,更能促进学生对知识的渴求与探索。通过组织学生浏览、默读、朗读、诵读等各种读书方式让他们获得中华文化的熏陶和锤炼。</h3> <h3>  写作社团</h3> <h3>  本周写作社团主题是“漫画式外貌描写”,负责教师何小侠老师先对学生进行指导,然后学生现场写作,最后由何老师面批面改。学生们收获很多!</h3> <h3>  大合唱社团,音乐老师在对学生们进行指导。</h3> <h3>  朗诵社团,书声朗朗,声音抑扬顿挫,感情饱满。</h3> <h3>  社团活动结束后,各位教师及时对本次社团活动进行总结,写好活动记录。</h3> <h3>  社团活动的开展,得到了学生们的热烈欢迎,学生参与率达到了100%。孩子们开阔了视野,陶冶了情操,发展了特长,找到了自信。同时社团活动也丰富了校园文化生活,使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园。</h3><h3> 我校将继续利用好学生社团这一阵地,用心组织活动,积极打造精品社团。期待我校下周社团活动的精彩亮相!</h3>