骅东幼儿园——特色课 “蒙氏数学”



蒙氏数学课程充分利用蒙台梭利所设计的数学教具,以数学教具操作为主要学习方式,通过对数棒、数字与筹码、彩色串珠、金色串珠、加法板、银行游戏、邮票游戏等教具的操作,从数前教育逐步向数字计算、记忆性心算过渡,从促进幼儿基本的数概念的形成到指导幼儿进行较高级算术运算的内容。活动中重视幼儿的个别指导,积累幼儿数学经验,建立数学整体概念,同时培养幼儿专心、细心、耐心等品质,激发学习数学的兴趣,促进幼儿逻辑能力、想象力、理解力的发展,增强幼儿的抽象力、判断力。 走线和游戏环节

走线是教学活动开始前的预备活动，是让幼儿伴随着轻柔舒适的音乐在线上慢慢行走。走线活动的开展，是为了让幼儿静下心来，集中精神，提高注意力，为接下来的学习做准备。

集体活动

教师利用丰富的教具设置精彩的游戏，引起幼儿的兴趣。

分组活动

教师为幼儿提供不同的材料供幼儿操作探索，操作前会要求幼儿进行详细的说明，提醒幼儿仔细地聆听，既让幼儿明确分组活动的内容和操作方法，又让幼儿在不断聆听的过程中养成良好的学习习惯。

通过有趣的小儿歌让幼儿熟悉收放学具的好习惯：

取出学具袋 打开小嘴巴 倒出小学具 整理学具袋 放在托盘内

拿出学具袋 打开小嘴巴 收好小学具 拉上小嘴巴 放在托盘内

通过开展丰富多彩的特色活动，让幼儿亲近生活，亲近自然。