<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 10月17日，麟游中学进行了以“学科融合，研讨交流如何说课”为主题的大教研活动。本次活动由示范课、说课、评课、微报告四个部分组成，教学处具体负责，学校政史地名师工作室具体落实，万红江老师主持，全校教师参与。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 市级教学能手、学科带头人石芳蓉老师在高二2班上了一节示范课《荒漠化的成因》 。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">石老师以西北地区沙漠化的形成原因和新疆、塔里木河中下游地区为案例，引导学生分析了荒漠化的成因。接着引导学生知识迁移，让学生用所掌握知识简析黄土高原水土流失的原因及内蒙古科尔沁草原地区荒漠化的人为原因等等。</span></h3></h3><h3> </h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 石老师引导学生用所学历史知识分析科尔沁草原荒漠化原因，并联系现实，让学生进行深度分析，这些环节层层递进，又体现了学科间的融合。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 石老师用自制教具进行了水土流失的实验演示，课堂生动活泼。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学生将所学知识活学活用，课堂学习氛围良好。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 示范课后，石老师从教材、目标、学生、程序四个方面进行了说课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 政史地教研组李芝侠老师先进行了评课。李老师从高站位、新课改理念、地理学科核心素养等8个方面肯定了石老师的课堂，又从3个方面谈了谈这节课可提升的空间。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接着学校校级名师工作室的苟翠莲老师、杜海生老师、韩红军老师、苏聪苗老师进行了评课。5位老师评课严谨，语言精炼，引起所有老师的共鸣与反思。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研活动的第四项是由市级教学能手、学科带头人、李朝阳名师工作室核心成员李芝侠老师作《如何说课》的报告。李老师从“认识说课”、“说课的要素”、“说课内容”、“说课范例”四个方面做了详尽又非常实用的报告，让所有老师对说课有了更全面更深入的学习，尤其是为年轻教师在说课方面指明了方向。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，王校长总结活动，王校长对本次活动给予充分肯定，并为今后的教研活动提出建议：营造氛围，激发热情；针对问题，抓点促面；骨干引领，带动全员；多室联动，跨界学习！</h3> <h3>编辑：高丹</h3><h3>照片：张璐</h3><h3>审核：王红丽</h3>