<h3> 板书是教学中所应用的一种主要的教学媒体，板书艺术则是教学艺术的有机组成部分。苏联著名教育家加里宁说过：“教育事业不仅是科学事业，而且是艺术事业。”所以采用艺术手法，浇灌学生心田，努力使教学过程审美化，是我们教师的追求。这次板书设计大赛，我们语文组的每一位老师可以说是“八仙过海——各显神通”，展示出了风格多样、清晰美观的不同板书设计。</h3> <h3> 看，老师们不但文字规范工整，体现一个语文老师应有的素养，连简笔画都那样灵动逼真，大家确定是教语文而不是教美术的吗？</h3> <h3> 看来给一二年级的小孩子们上课，更要考虑他们们形象感知的能力哦。</h3> <h3> 为了给孩子们营造吃花生的氛围，为了让学生更真切的感受春意，老师们怎么能放过板书这个教学媒体呢，看我们的小苏老师和建建老师是不是很卖力呢？</h3> <h3> 好的板书也是一种美的享受。不管是色彩的美感，还是构图的美感，以及造型的美感等等。好的板书如同一幅画，令人赏心悦目，可以陶冶学生情操，提高他们的审美能力，也能协助授课教师达到教学目标。通过本次比赛我们每一位老师也深切感受到板书的魅力，在今后的教学中我们必将竭尽全力，设计出更加出彩的板书，钻研教学，带领孩子们追逐梦想。</h3>