同课不同样,智慧相碰撞——梁园新区前进小学开展各教研组“同课异构”活动

大露露

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在这硕果飘香,流金溢彩的金秋时节,为更好地为教师提供交流学习的平台,促进教师专业化发展,推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。梁园新区前进小学各科教研组如期开展为期三周的“同课异构”教研活动,力求把我校“真乐美”校训永记心间,落到实处作为开展一切工作与学习的起点与终点。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 活动前,教师们各自深入研读教材,相互传递课堂的艺术,共同探讨教学中的重点、难点问题,交流课堂与备课经验,同一教学内容,不同的教师根据自己的实际,深钻教材,精心设计教学环节,力求上好每一堂课,让每个孩子嗅到这个斑斓世界上的每一份美丽所散发出来的芬芳。活动中,各科教师采用不同的构思、不同的教法,以不同的教学风格抓住教学目标,结合教材特点,让课堂亮点频闪,让我们清楚地看到了不同教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,可谓异彩纷呈,各有千秋。我们更深切地感受到,“教学有法,教无定法”,在“同”的要求下,凸现出的多元各“异”的教学魅力。活动后,评课环节教师们又畅所欲言,层层深入,从授课教师的教态、课堂设计、钻研教材、教学环节等方面提出了参考性的意见,并指出每个教师课堂的亮点和需要改进的地方,解读了“同课异构”的真正目的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为期三周的“同课异构”活动,让我们一起目睹了各科教师的课堂教学风采,从她们身上散发出的蓬勃向上的朝气,驾驭课堂能力和满满的自信心,让我们看到了梁园新区前进小学课堂教学的美好明天!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 此次“同课异构”活动对于每一个前进教师是一场视觉与听觉的盛大宴会,这里有智慧的交流,有思维的碰撞,更有理念的交融,他们怀揣着教育人共同的情怀与梦想,我们相信,在梁园新区前进小学各科教研组的共同探索、共同努力下,博采众长,一定会让我校的课堂教学更加灿烂辉煌!</h3>