立足课堂示范引领，扎实做好课题研究——“王亚菲工作坊”开展课题研讨活动

Miss Huang

      为了工作坊年轻教师迅速成长，为了整体提升工作坊教师的课堂教学水平。为了将研究课题落到实处，10月18日，“王亚菲工作坊”组织了线下研讨活动，开展了示范课展示及教学案例分享活动。

高效精彩的展示课

      本次展示课活动由坊主王亚菲老师执教了六年级上册第三单元《My weekend plan》的内容，结合我们的课题研究《基于“自然拼读法”的小学英语词汇教学研究》，王老师执教了该话题“Let’s learn”部分的内容，该部分为词汇教学内容。课堂上王老师创设了一个完整的课堂情景，在情境中呈现了短语，在情境中对短语进行了操练。在单词的呈现过程中，王老师利用“构词法”“自然拼读法”引导学生自己认读拼写单词，培养了学生的终身学习能力，发展了学生的核心素养。

气氛热烈的主题研讨

       课后王老师做了题为《试一试、猜一猜、拼一拼---自然拼读法在词汇教学中的有效应用案例赏析》的讲座，通过这节课将“自然拼读法”和词汇教学如何有效结合进行了深度分析。老师各自提出了自己在教学中存在的困惑进行了深入交流，坊员们各抒己见，气氛十分热烈。

工作坊成员合影留念

      正所谓“方向比行动更为重要”。王老师本次示范课活动的开展，对我们做实、做好课题研究指明了方向，老师们觉得受益匪浅，为推动和推广课题研究起到了很大的作用。