抓常规 促教学

💋娟子👑

教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，河南省慈航小学于2019年10月17日下午下班后，对全校教师的教案进行了一次大检查。活动伊始，王校长对本次工作进行了安排，并做了详细的要求。

学校根据老师们的教龄对每一个老师的教案做了详细具体的要求，五年以上教龄老师可只写书批，五年以下的年轻教师则需要手写教案并认真做书批。开始检查前，老师们的手写教案与课本以教研组为单位摆放到相应的位置。

老师们用不同颜色的笔在课文中批注标画，以达到重难点清晰的效果。每一位老师的书批都是认认真真，通过文字仿佛可以看到他们在课堂上的神采飞扬，学生们的侧耳倾听。

年轻教师的手写教案字迹工整，书写规范，重难点突出，还有些老师在教案中穿插图画以突出本节课的特点，相信他们的课堂一定是活跃而又高效的。

综合学科老师们的教案让人眼前一亮，美术老师的教案里，五颜六色的图画吸引了老师们；音乐老师的教案中，美丽的音符在跳跃；英语老师的教案本上，书写规范的英语单词再配上流畅的简笔画可真令人羡慕；体育老师的教案就像他们的人一样，简洁大方，一目了然。

最后，王校长对这次教案的检查情况做了总结。他说，希望老师们继续保持认真备课，精心备课的好习惯，在以后的教案编写中，尽可能地把自己精彩的课堂更多地展现出来。他还说，慈航小学的教师团队业务能力强，自身素质硬，定能上好课，教好人，把学校打造成实力强的一所名校！