倾情共筑山区教育梦——记廉江市人大常委领导莅临长山镇指导教育教学工作

舒畅

<h3>  10月17日下午,廉江市人大常委会领导不辞劳苦,一路颠簸到长山镇调研教育教学工作。参与此次调研的有廉江市人大常委会党组副书记、副主任、市总工会主席李玲同志、市人大常委会委员戴文忠、苏洪连、张旭,廉江市教育局主任科员周振裕同志。陪同调研的有长山镇委书记郑基雄同志、长山镇委副书记、镇长刘师同志、长山镇中心小学校长梁兵同志。领导充分肯定了我镇教育教学的工作,同时也语重心长地指出我镇教育教学的不足,更对我镇的教育教学提岀殷切厚望,其中希望我们用心坚守山区乡村教育,让更多山村的孩子在家门口享受优质教育。</h3> <h3>  首先到我镇中心幼儿园,学前教育的发展牵动着领导的心,领导们认真详细地听幼儿园园长的汇报,大到教育理念,小到幼儿的生活点滴,听取郑基雄书记的教育规划和管理措施。在视察幼儿园时,领导们不仅察看了活动场地,更深入到各间幼儿教室察看幼儿的一日活动安排,要求幼儿园要遵守学前教育的规律和特点,寓教于乐,杜绝小学化,着重培养幼儿的良好习惯,陪伴他们度过美好的童年。</h3> <h3>  视察的第二站是长山镇茅田小学,干净整洁的校容校貌令领导满意,了解到学校的办学情况却令人揪心。这是一间薄弱学校,学生人数不足100人,有一间分校,全校共11位教师,但有1位请产假,实际10位教师。按师生比例标准来看,学校的师资满足,可实际呢,分校与总校共有11个班,分校要搞复式班教学。再加上教师学科结构不合理,教师年龄结构偏老的占大多数等原因,让学校的工作难以赶上其他学校。李玲副主任了解到这种状况后,咨询了教育局、长山镇政府、长山镇中心小学的意见,也提岀了自己的希望,希望学校立足现实,带领老师们奋起直追,要求老师们住校办工,学会信息化手段教学,坚持使用多媒体教学,通过享受网络优秀的教学资源带领孩子学到更多的知识,要利用其他功能室(如计算机室、图书室)培养学生的综合能力,培养适应社会发展的人。</h3> <h3>  领导们视察各教室的教学情况,希望学校跟上信息化步伐,改变传统教学方法,通过信息化这个载体让孩子看到山内山外的世界,拓宽他们的视野。</h3> <h3>  领导们视察教师办公室。</h3> <h3>  领导们深入课堂,亲切与老师学生交谈,了解学生心声。</h3> <h3>  第三站来到了长山镇石山小学,这是一所离镇很远但教学成绩好的学校。领导们听了石山小学校长汇报后,向校长了解教师的工作情况,当听到每个教室都有教学平台,每个老师都使用多媒体平台进行教学时,他们流露岀赞许的目光。领导们了解到这间学校比一般的小学都更加重视教育,更加用心管理时,他们大加赞赏,他们说乡村有这样的坚守者,山区的孩子才幸福,山区的发展才有希望。领导们还根据学校的布局,建议迁建卫生间,为学生营造更好的环境。</h3> <h3>  李玲副主任对学校的布局规划提岀建议。</h3> <h3>  李玲副主任要求教师展示多媒体教学平台的使用,石山小学的老师当场熟练操作。</h3> <h3>  最后视察的是长山中学。每到一个学校,李玲副主任最关心的就是教师的生活和工作状态。长山中学也不外乎,她向校长了解教师们真实的状态,了解学校急需解决的问题,对学校的调研落实到每一个办学细节。</h3> <h3>  这次调研一共视察了4间学校,每到一间学校,领导们都急切了解教师们的生活和工作状态,了解校长是如何管理学校,了解学校办学的各种数据,调研完已接近天黑了。李玲副主任要求长山镇的领导、老师要奋力直追,努力工作,努力办好人民满意的教育,让山区的孩子在家门口也能够享受优质的教育。向党和人民群众交岀一份合格的答卷。</h3>

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