<p> 秋天,一笔一划皆是情;秋景,一字一句皆是意。在这令人心醉的秋季中,东风小学也迎来了具有情意的高州市第一教研共同体(第二组)第三站(东风小学)教学观摩暨专题研讨会。来自高文小学、市一小、榭村小学和本校的多名老师参加了本次教研活动。</p><p> 高州市教育局教研室余坚副主任、邓柱副主任亲临现场指导;我校张少良校长高度重视此次活动,与分管教学的冯媚副校长全程参与听课,教师们研讨气氛热烈。</p> <p> 本次活动分成三天进行:</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>语养其慧,温润初心</b></font></h1> <p> 2019年10月15日上午,“2019年高州市‘学导式学习化课堂’语文教学观摩暨专题研讨会”拉开了帷幕。其研讨主题为“在习作单元教学中如何突破语文要素?”在精彩的课堂上,邱建凤老师和四(10)班的孩子完美地为我们解答了这个疑惑,邱老师紧扣“了解作者是怎样把事情写清楚的。”和“写一件事情,把事情写清楚。”这两个单元要素,用扎实的基本功和温情的话语使学生在潜移默化中把习作的方法记在脑海里。</p><p> </p> 课后邱老师谈了谈自己的课堂设想和教学反思。各学校中心分组研讨,其后各发言人纷纷表示非常感谢我校承办了此次研讨会,让老师们收获丰盛,增长了见识。 <p> 市一小林友珍老师点评:邱老师的精彩课例做到了四大点:“整体建构、聚焦要素、紧扣练习、遵循规律”,为老师们如何在教学中落实语文要素做了一个很好的方向引导,是大家学习的榜样。<br></p> <p> 高文小学龚肖老师点评:邱老师的精彩课例紧扣语文要素,紧扣文本,抓住语言文字分析,重视文字的美,并且重视学法迁移,培养了学生的写作能力。</p> 榭村小学的郭航老师点评:在教学过程中,邱老师重视学法迁移,利用观看小视频,巩固孩子学到的写作方法。 <h1 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"> <b> </b></font><font color="#ff8a00"><b> 高效计算,“活”在课堂</b></font></h1> 2019年10月16日上午,为了打造高效课堂,提高课堂效率,《小学数学高效计算课堂教学模式》研讨活动正式开始。如何构建高效计算课堂,黄兆怡老师把她的思考展示在《小树有多少棵》这节优质数学课堂当中。她为了使计算教学焕发出新的生命力,设计了课前闯关游戏、课中解决问题的动画情景,最后的保护森林来提升本节数学课的核心价值。师生互动、生生互动,精彩纷呈! 课后黄兆怡老师阐述每个教学环节的设计理念,研讨的老师们更是聚精会神,若有所思! <br> 接着老师们就观课中的欣赏之处、策略优化等展开了热烈的讨论。 各兄弟学校的老师一致认为,作为一名青年教师,黄老师扎实的基本功、简约而不简单的教学设计,如同她秀丽的外表给大家留下了深刻的印象。孩子们在轻松愉快的游戏中走进新课,在具有趣味性、现实性的场景里,她的计算教学也由此变得富有魅力、充满灵性。这样的教学模式,孩子们愿意主动的去参与,课堂参与的积极性高了,学习的主动性也就强了,有效地建构高效的计算课堂。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>情景教学,轻松英语</b></font></h1> 2019年10月17日上午,在主题为“情景教学在小学英语课堂中的应用”中,陈汝婷老师和五(7)班的孩子们给大家展示了一堂精彩绝伦的观摩课。通过创设真实的情景,陈老师一步一步引领同学们在理解课文的基础上,根据提示,小组合作创作小故事,并且在课堂上把小组创作的小故事表演出来。陈老师在小学英语课堂中引入情景式教学,课堂气氛热烈,让学生喜爱学习英语。 各学校的老师代表分享了自己听课后的感受。教师代表们对这节课给予了高度的评价,他们认为这节课能做到听、说、读、演、练到位,小组合作学习任务注重学生的体验,充分体现了学生的主体地位。教师在设置教学的同时注重情感教育的升华。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>体美兼备,全面发展</b></font></h1> <p> 学导式学习化课堂不是局限于语文、数学 和英语,我们校还把这理念推广到各个学科领域。所以美术科和体育科也不甘落后,演示了一场又一场的视觉与听觉双结合的盛宴。</p><p> 李珏星老师讲授的《恐龙回来了》美术课堂中,孩子们兴致勃勃地沉浸在线条与颜色所构成的艺术世界之中。<br></p> 吴坤老师讲授的《“绳"彩飞扬》体育课,更通过新授课跳绳,快乐跳跃,游戏25米接力赛,这三个环节中,让孩子在动中有学,动中有了乐。 冯媚副校长和教师们现场观摩,觉得这堂体育课让学生感受到体育的无穷魅力。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b> 和暖东风,创造辉煌</b></font></h1> 团结是最美的音符,东风拥有了最美的音符旋律,怎么会不和暖?为了更好的完成这次的教学开放周活动,学校早在开学初的教研工作会议上就进行了部署。在本次专题研讨会中,各科领头羊带领整个科组为上课的老师备课、磨课。正因为背后有各大科组强大的团体的支持才有几位老师精彩的课堂。 公开课是老师展示的最好平台,也是教师成长的平台! 在这次共同体教学观摩暨专题研讨会活动中,我校向兄弟学校展示了东风教师风采,展现了抱团成长的精神,展现了和暖东风,快乐成长的办学理念,也向兄弟学校学习了研学的精神,相信通过这一次的联谊学习,我们共同体定会同心问道,筑梦未来! <h1><p><b><font color="#333333">撰稿:陈艳文、陈宇娴、苏金玲、叶雪梅</font></b></p><p><b><font color="#333333">供图:美术科组</font></b></p><p><b><font color="#333333">编辑:</font></b><span style="color: inherit;"><b>陈艳文、</b></span><b style="color: inherit;"><font color="#333333">陈宇娴</font></b></p><p><b><font color="#333333">审核:冯媚</font></b></p><p><b><font color="#333333">签发:张少良</font></b></p><p><b></b><br></p></h1>