潜读慧思  育人育心 ——2019“省培计划”骨干教师培育小学道德与法治培训之四

谢会彩

天高云淡南飞雁，齐聚新乡共欢颜。2019年10月17日上午，我们带着满心的期待迎来了知识渊博、才思敏捷的赵海山教授，他为我们讲授的是《如何让你的学生嗜学如命》。

赵教授任河南师范大学政治与公共管理学院副院长。曾在《中国成人教育》、《江淮学刊》、《山东师范大学学报》等刊物上发表论文数篇，主编有《校长培训全书》、《教育理论》、《链接高考辅导丛书》，参与教育厅多项教育科研课题。

赵教授主要从“观念界定”、“培养兴趣”、“培养习惯”三方面展开讲座，他的授课目标明确，内容丰富，条理清晰，融理论与事例，集知识与能力，汇讲解、游戏与检测于一体，使学员们在轻松愉快的课堂氛围中融会贯通。

 讲座伊始，赵老师采用几个游戏放松学员心情，训练注意力，让学员明白：看到的比听到的信息更能快速传递到大脑并指挥行动。在互动游戏中，学员们开启了愉快的学习之旅。

观念决定行动。什么是减负？赵海山教授用大量的生活案例和科学的结论告诉我们：顺其自然，让学生喜欢学习，不觉得学习是负担，才是真正的减负。

小学教育主要是养成教育，小学老师必备的基本功是培养学生的行为规范，培养学生的学习兴趣和学习习惯。

 

如何让学生爱上学习？赵教授给我们传授了五个“法宝”：胜任原则、快乐原则、责任原则、鼓励原则、利益原则，并逐一列举事例，手把手教学员如何运用，让学员们收获满满。

如何培养良好的习惯？赵教授认为，需把握定时、定点、定量三原则，如所有人坚持每天刷牙一样，好习惯一旦养成，不坚持就很难受。只要开启智慧，教学得法，一定能达到事半功倍的效果。

赵教授用大量生动的案例告诉我们：多读书，读好书，精读书，成为一名真正的优秀老师，才能深谙教育，驾驭课堂，引领学生，把“学海无涯苦作舟”变成“学海无涯乐着学”。

 赵教授的讲座在学员们意犹未尽中落下帷幕。讲座虽告一段落，但赵教授渊博的知识，丰厚的学养，缜密的思维，谦和之风给我们展示了智慧型的学者风范形象永驻学员心中。他的讲座如同一座灯塔为学员们拨开云雾，指明方向:教育是优雅而漫长的过程，我们要科学掌握学生生长和心理规律，采用有效的方法，让学生成为积极快乐、嗜学如命的孩子。