<h3> 环境是幼儿教育的一个重要资源，通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境，使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物，获得各种感受，理解各种现象，让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。</h3> <h3> 为了进一步诠释 "环境育人"的理念，2019年10月17日，赣县区白鹭乡中心幼儿园开展环境创设评比活动，评比内容共有四大项：</h3><h3>1、主题墙</h3><h3>2、区域环境</h3><h3>3、自然角（含自然角，种植园地）</h3><h3>4、外墙裙布置</h3><h3> 现场采取"参观讲解"方式，由各班老师担任讲解员，全面细致地介绍班级区角、主题墙、环境创设的思路和方法，体现本班及年级组特色。参观互评过程中，大家取长补短，相互学习。</h3> <h3>小一班</h3> <h3>小二班</h3> <h3>中一班</h3> <h3>中二班</h3> <h3>大一班</h3> <h3>大二班</h3> <h3>红色文化</h3> <h3>白鹭美食</h3> <h3>白鹭民俗</h3> <h3> 环创评比由各班班主任担任评委，分别就主题墙、区域环境、自然角、外墙裙布置等综合效果进行了评比，评选出一二三等奖。</h3> <h3> 此次评比活动，让教师通过互相参观学习，加强交流，寻找差距，从而提高了教师对环境创设的能力，有效提升了教师对环境创设理念的认识，使教师更深地意识到环境创设对幼儿教育的重要性。</h3>