<h3>2019年10月17日第六节课，蒲城县第三高级中学历史学科中心组，青年骨干教师培养对象王倩文老师，在高二（5）班教室进行了校级公开课展示。</h3> <h3> 15日，公开课两天前，我组卢艳荣老师、段冬梅老师、强永堂老师对王老师进行了精心指导。</h3><h3> 17日早上第四节课，王老师在高二（6）班进行了试讲，强永堂老师、刘继宏老师参与听课，课后两位老师再次对王老师的课的设计进行了指点。</h3> <h3> 17日下午2点10分，来自历史组、政治组、数学组、生物组的十多名老师，早早的坐到了教室，等待公开课的开始。</h3><h3> 2点15分，公开课从学生齐声朗读单元导言正式开始。40分钟的课堂，王老师抓住了重点，突破了难点，熟练的使用希沃一体机设计三次课堂活动，插入三个视频，提问学生8人次……。2点55分随着最后一个当堂检测题的讲解完成，公开顺利结束。</h3><h3><br></h3> <h3> 课后，我们在高二文综备课组办公室进行了评课。听课老师逐个对王老师的课给予了中肯的点评，强调了优点，也指出了不足之处。</h3> <h3> 一节公开课结束了，但我们对本节课的研磨还没有终结。在下周一我们历史学科中心组的“学科核心素养进课堂”教师论坛上，王老师将再次根据大家的评课，再次说课。届时我们全组老师也将以这节课为课例，共同探讨学科核心素养如何更好的走进课堂。</h3>