不断追求 始终奋进——高一3班师生座谈学研活动纪实

把酒言欢

<h3> </h3><h3> 2019年10月17日下午自习课,我班邀请了各科课任教师,在本班教室召开了以“正视问题、直面差距、优化策略、提振信心”为主题的师生座谈学研活动。</h3><h3> </h3> <h3>  各科课任教师就本班同学前半学期学习状态、作业情况以及思想状态等方面发现的问题提出对应的策略,同时,也对如何学好相关科目课程做细致而耐心的指导。</h3> <h3>  数学科目杨新玲老师强调:</h3><h3> 首先要夯实基础,抓住重点。往往同学们在学习深入后就忘掉了课本中的内容才是基础,所以平常要熟悉课本基础概念。</h3><h3> 其次,我们要有创新意识,可以做一些较难的题来提高自己的思维能力。</h3><h3> 再次,在考试中,要合理分配时间。如果遇到较难的题可以放到最后再做。尽量做到:会做的不丢分,难做的多拿分。</h3><h3> 最后,杨老师还提醒我们,数学是一门熟能生巧的科目,多做题目势在必行。</h3> <h3>  英语科目雷燕老师总结:</h3><h3>  首先,词汇是学习英语的基础。我们要抓好基础,所以可以在日常学习、休息的时间多记单词,把记单词当作一种生活习惯。</h3><h3> 其次, 最好每天可以做两篇阅读,以提高阅读能力。</h3><h3> 最后,在作文方面背诵一些美文美句可以有效的提高写作能力。</h3> <h3>  物理学科白会翔老师指导:</h3><h3>  首先,在课堂上我们不要拘泥于形式,要充分发散我们的思维,积极配合老师多动脑。要提高课堂效率,不要将课堂任务留到课后再做,要尽量做到今日事今日毕。</h3><h3> 其次,我们要在课下多做一些习题,以勤补拙。</h3> <h3>  历史学科顾晓丽老师就学好历史做指导:</h3><h3> 首先,要做到多看多理解,要有兴趣。学习文科本身是一件有趣的事情,我们只要发现其中的乐趣,就可以做到高效学习。</h3><h3> 其次在做问答题的时候要细心认真,勤动手动脑,仔细阅读并认真分析材料,养成动手勾画重点内容的习惯。</h3> <h3>  地理老师朱华英耐心细致地劝导大家:在地理学习中,要将图像熟记于心,并且借助图像来解答题目。上课时要认真听讲,提高效率,积极配合老师。</h3> <h3>  同学们积极参与,踊跃提问。</h3> <h3>  认真聆听的同学们。</h3> <h3>  最后,班主任何建俐总结本次学研座谈会:通过这次师生学研座谈会,我们更清楚地认识到开学两个月以来我们班存在的种种问题,我们将直面与优秀班级的差距,全力整改我班在班风、学风方面存在的问题,以积极奋进的姿态面对今后的学习生活,树立班级远大理想,明确个人奋斗目标,努力三年,笑傲高考。我们将不断追求做得更好,我们将始终保持奋发向上!</h3>

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